1. U o'qib bo`ldi. 2. U men bilan borib keldi.
3. U biz tomon asta yurib keldi.
A) 1, 2, 3 B) 2, 3 C) faqat 1 D) l, 3
....bir maslahatni aytib bo'ladi, ...ro'zg'or ishini. Nuqtalar o'rniga qaysi ayiruv bog'lovchisini qo'yish mumkin?
A) goh...goh B) na...na
C) yo...yo D) ham..., ham...
Ma’naviyati yuksak insonlar... o’z davri rivojiga,... millat kelajagi... ravnaqiga ham munosib hissa qo’shadi. Ushbu gapdagi nuqtalar o’rniga mos keluvchi yordamchilar qaysi qatorda to’g’ri tartibda berilgan?
A) nahotki; shuning uchun; yoki
B) yo; yoxud; va
C) na; na; hamda
D) nafaqat; balki; hamda
Qaysi gapda vazifadosh ko’makchi ishtirok etgan? 1. Oyni etak bilan yopib bo’lmas.
2. Devordan bo‘ylab qaradi 3. Yo’l boshida uch kishi turardi.
A) 1, 2, 3 B) 2, 3 C) faqat 3 D) faqat 2
Harakatning chiqish nuqtasi aniq bo’lgan birikma qaysi qatorda berilgan?
A) maktab tomon ketdi
B) maktabga ketdi
C) maktab tomondan chiqdi
D) maktabdan keldi
Davraga turli-tuman aziz narsalar ayrilaveribdi-yu, oxiri eng keksa dono hakim bahsga bunday deb xulosa yasabdi: “Hayot otliq shirin ne`matni ham, jonli va jonsiz jamiki mavjudot ham, nondek aziz oziqalar ham – hammasi dunyoning aqlli xilqati-inson uchun yaratilgan. Xulosa shuki, dunyoda aziz insondan buyuk va mo`tabar xilqat yo`q. Gapda nechta yordamchi so`z turkumiga oid birliklar bor?
A) 7 ta B) 6 ta C) 5 ta D) 8 ta
Dostları ilə paylaş: |