‘z b e k is t n r espu blik asi o L iy va ‘rta m axsus ta’ L i m vazirlig I


qarshiliklarini quyidagilar sanaladi



Yüklə 80 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə66/243
tarix16.12.2023
ölçüsü80 Kb.
#182265
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   243
Pedagogika. 1-qism (M.To\'xtaxo\'jayeva, S.Nishonova)

qarshiliklarini quyidagilar sanaladi:
1. litim o iv -ta r ix iv (ilm iv) bilim lar hajmi va o ‘quvchi o ‘zlashtirgan
bilimlar hajmi o ‘rtasidagi qarama-qarshilik. Bu qarama-qarshilik ta ’lim
jarayonini harakatlantiruvchi kuch hisoblanadi. U t a ’lim m a z m u n in i
d o im iy takom illashtirishga olib keladi. U m u m iy o'rta va o'rta maxsus,
kasb-hunar t a ’lim ini ijtimoiy-texnik taraqqiyot darajasiga yaqinlashtirish
zaruriyati t a ’lim m a z m u n in i tubdan yangilash, uni yangi tam oyil, shakl,
m e t o d va vositalarini izlashni m u h im ijtimoiy vazifa qilib q o ‘y m oqda.
2. Q ‘quvchi t o m o n id a n o ‘zlashtirilgan o ‘rganishning amaliy iihatlari
(shakl, m e t o d va vositalari)ning darajasi bilan iitimoiv-tarixiv bilish
( o ‘rganishning o ‘qu vch i egallab olishi kerak b o ‘lgan shakl, m e to d va
vositalari) darajasi o ‘rtasidagi qarama-qarshilik. Bu qarama-qarshilikni
hal etish o ‘q u v c h in in g intellektual rivojlanishi sur’ati va darajasiga
b o g ‘liq. Bir xil m a zm u n va hajmdagi o ‘quv materiali aqliy rivojlanishning
turli ko'rsatkichlarida n a m o y o n etishi mumkin.
3. Q ‘q u v c h i n i n g m a v j u d r iv o jla n is h darajasi b ila n ij t i m o i y
buvurtm ada k o ‘z d a tu tiluvchi rivojlanish darajasi o ‘rtasidagi qarama-
qarshilik. Agarda ijtim oiy talab bolaning idrok etish im koniyatidan
yuqori b o ‘lsa, u n d a jid d iy qiyin ch ilik yuzaga keladi.
X X asrning 8 0 —90-yillarida pedagogik hodisalar, shu ju m lad an ,
t a ’lim m u a m m o la r in i h am o ‘rganishda M D H davlatlarida aksiologik
v o n d a sh u v k o ‘zga tashlana boshladi. Aksiologiya ( y u n o n c h a «axios» —
q im m a tli, logiya — fan) — qadriyatlar haqidagi falsafiy t a ’lim o t b o ‘lib,
u X I X asrnin g oxiri X X asr boshlarida shakllangan.
www.ziyouz.com kutubxonasi



Yüklə 80 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   243




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin