‘z b e k is t n r espu blik asi o L iy va ‘rta m axsus ta’ L i m vazirlig I


A n ’anaviy t a ’lim o ‘z m ohiyatiga k o ‘ra guruhli hisoblanadi, zero, u



Yüklə 80 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə84/243
tarix16.12.2023
ölçüsü80 Kb.
#182265
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   243
Pedagogika. 1-qism (M.To\'xtaxo\'jayeva, S.Nishonova)

A n ’anaviy t a ’lim o ‘z m ohiyatiga k o ‘ra guruhli hisoblanadi, zero, u
3 0 —4 0 nafar o ‘quvchilardan iborat o ‘quv guruh (yoki sinf)larida tashkil
e tila d i. 1 0 0 —2 0 0 nafar talabalardan iborat kurslarda esa t a ’limga
sarflanadigan harakatlarni kamaytirish maqsadida m a ’ruzalar o ‘qish
tashkil etiladi. G u ruhli t a ’lim m unozara, muzokara tashkil etish u c h u n
qulay sharoitga ega boMib, o ‘quv masalalarini yechishning e ng samarali
www.ziyouz.com kutubxonasi


y o ‘llarini birgalikda izlashni ta’minlaydi, o ‘zaro yordam k o ‘rsatish uchun
sharoit yaratadi, o ‘quvchilarning m a s ’uliyat hissini oshiradi. 0 ‘quv
muvssasalarida guruhli ta ’limni tashkil etish j a m o a n i shakllantirishning
asosiy shakli sanaladi.
T a ’limning o ‘auvchilaming voshi va individual xususivatlariea mos kelishi
tamovili o ‘quvchilarningyoshiga ko‘ra va individual yondashuvni anglatadi.
Yoshiga muvofiq vondashish o ‘quvchilarning psixik xususiyatlari,
shaxsiy iivojlanganlik darajasi, ma’naviy-axloqiy sifatlari, ijtimoiy yetukligini
baholay olishni nazarda tutadi. Agarda q o ‘yilayotgan talablar yoki ta’limning
tashkiliy tuzilishi o ‘quvchilarning yoshi imkoniyatlaridan ortda qolsa yoki
ilgarilabketsa, o ‘quv faoliyatiningsamarasi pasayadi. Individual yondashish
o ‘quvchilarning murakkab ichki d u n y o sin i o ‘rganish, yuzaga kelgan
munosabatlar tizimini tahlil qilish va shaxs shakllanishi sodir b o ‘ladigan
k o‘p turdagi sharoitlarni aniqlashni talab etadi.
O qilona talabchanlik bilan bola shaxsini hurmat qilishning birgaligi
tam ovili pedagog tarbiyalanuvchini sh axs sifatida hurmat qilishi zarur.
O qilona talabchanlik maqsadga muvofiq b o ‘lsa, t a ’lim-tarbiya jarayoni,

Yüklə 80 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   243




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin