Zamonaviy pedagogik texnologiyalar davr talabi pfn,Sh. Hamroyev Qashqadaryo vxtxqtmoi o’qituvchisi

---

Zamonaviy pedagogik texnologiyalar - davr talabi
pfn,Sh.Hamroyev Qashqadaryo 
VXTXQTMOI o’qituvchisi
 
“О‘qitishning ilg‘or shakllari va yangi pedagogik texnologiyalarni, ta’limning 
texnik va axborot vositalarini о‘quv jarayoniga joriy etish” “Ta’lim tо‘g‘risida”gi davlat 
Qonunida hamda Kadrllar tayyorlash milliy dasturida qat’iy belgilab qо‘yilgan.
 
Davlatimiz rahbari I.A.Karimov 2012 yil 17 fevralda “Yuksak bilimli va intelektual 
rivojlangan avlodni tarbiyalash – mamlakatni barqaror taraqqiy ettirish va modernizatsiya 
qilishning eng muhim sharti” mavzusida bо‘lib о‘tgan xalqaro Konferensiyaning ochilish 
marosimidagi nutqida masalaga yanada aniqlik kiritib shunday degan edi: 
“... faqat milliy 
va umumbashariy qadriyatlar uyg‘unligi zaruratini teran anglaydigan, zamonaviy 
bilimlarni, intelektual salohiyat va ilg‘or texnologiyalarni egallagan insonlargina о‘z 
oldimizga qо‘ygan strategik taraqqiyot maqsadlariga erishish mumkin. 
Ta’lim sifati va samaradorligini ta’minlashda interaktiv metodlar, innovatsion 
texnologiyalar, pedagogik va axborot texnologiyalarini о‘kuv jarayonida kо‘llashga 
bо‘lgan qiziqish, e’tibor kundan-kunga kuchayib bormokda, bunday bо‘lishining 
sabablaridan biri, shu vaqtgacha an’anaviy ta’limda о‘quvchilarni faqat tayyor bilimlarni 
egallashga о‘rgatilgan bо‘lsa, zamonaviy texnologiyalar ularni egallayotgan bilimlarini 
о‘zlari qidirib topishlariga, mustaqil о‘rganib, taxlil qilishlariga, hatto xulosalarni ham 
о‘zlari keltirib chiqarishlariga о‘rgatadi. О‘qituvchi bu jarayonda shaxsni rivojlanishi, 
shakllanishi, bilim olishi va tarbiyalanishiga sharoit yaratadi va shu bilan bir qatorda 
boshqaruvchilik, yо‘naltiruvchilik funksiyasini bajaradi.
Zamonaviy pedagogik texnologiya boshqa sohalardagi texnologik jarayonlar bilan 
uzluksiz boyib boradi va an’anaviy о‘quv jarayoniga, uning samarasini oshirishga ta’sir 
kо‘rsatishning yangi imkoniyatlarini egallab oladi. О‘quv-tarbiyaviy jarayonni 
texnologiyalashtirish tarixiy voqelik va jarayondir. Axborotlashtirish bu jarayondagi 
inqilobiy burilish va uning muhim bosqichidir. Oddiy til bilan aytganda, ta’lim tizimida 
axborot texnologiyasi – bu “о‘quvchi yoki talaba–kompyuter” о‘rtasidagi muloqotdir. 
Axborotli texnologiya pedagogik texnologiyaning tarkibiy qismi bо‘lib, u ta’lim 
jarayonida texnik vositalarning mukammallashgan zamonaviy turi sifatida qо‘llana 
boshlandi. Hozirgi kunda AKT barcha mavjud texnologiyalar va xususan, yangi 
texnologiyalar orasida yetakchi о‘rin egallamoqda. Shu bois yaqin kelajakda 
respublikamizdagi 
mavjud 
barcha 
о‘quv 
yurtlari 
dasturli 
mashinalar
bilan yetarli darajada ta’minlash muammosi paydo bо‘ldi. Shundagina axborotli 
texnologiya asosida о‘quvchilarning bilish faoliyatini tashkil etish va boshqarish 
imkoniyati tug‘iladi va u о‘qituvchining yaqin kо‘makdoshiga aylanadi.

---