Ўзбекистон республикаси олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги нукус инновацион институти

Sеminаr mаshg’ulоtlаri bo`yicha ko`rsatma va tavsiyalar

Yüklə 196,5 Kb.

səhifə	4/7
tarix	02.06.2023
ölçüsü	196,5 Kb.
	#123048

1 2 3 4 5 6 7

-7. Ma\'naviyatshunoslik fani sillabusi (To\'girlangani)

Sеminаr mаshg’ulоtlаri bo`yicha ko`rsatma va tavsiyalar
(Seminar mashg`uloti), (Kurs ishi), (Mustaqil ta`lim) o`quv rejada ko`rsatilgan turi (nomi) bo`yicha yoziladi)
Sеminаr mаshg’ulоtlаr uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi:

Ma’naviyatshunoslik” fanining predmeti, maqsadi, vazifalari;
Sharq allomalari merosining milliy ma’naviyatimizga ta’siri;
Mustamlakachilik va qaramlik yillarida ma`naviyat;
Oila-jamiyatning ma’naviy ko‘zgo‘si;
Oilada shaxs ma’naviyatini rivojlantirish omillari;
Globallashuv jarayonida yoshlar ma`naviyati va ma`naviy tahdid;
Yangi O`zbekistonning ma`naviy yangilanish strategiyasi;
Mafkuraviy profilaktika – yosh avlodni g‘oyaviy himoyalash omili.

IV . Mustaqil ta`lim va mustaqil ishlar
Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular:

№	Mustaqil ish mavzusi	Bajarish shakli	Muddati	Ajratilgan soat miqdori
1	Ma’naviyat - milliy va umuminsoniy qadriyatlar mushtarakligi.	Ma’ruza tayyorlash	1-hafta	1
2	Ma’naviy qadriyatlar va dunyoqarash.	Taqdimot tayyorlash	1-hafta	1
3	Umuminsoniy qadriyatlarga sodiqlik.	Essi yozish	2-hafta	1
4	Ma’naviy merosimizning jahon tarixida tutgan o‘rni.	Adabiyotlardan ma’lumot to’plash	2-hafta	1
5	Ma’naviyat taraqqiyot omili.	Publistik maqola yozish	3-hafta	1
6	Ma`naviyatshunoslik fanining kategoriyalari.	Adabiyotlardan ma’lumot to’plash	3-hafta	1
7	Ma’naviyat shakllanishida fan va dinning ahamiyati.	Tezis yozish	4-hafta	1
8	Milliy ma’naviy meros va qadriyatlar.	Ma’ruza tayyorlash	4-hafta	1
9	Inson qalbi va ma’naviy qadriyatlar.	Taqdimot tayyorlash	5-hafta	1
10	Bilim – ezgulik, kamtarlik va ma’naviy etuklik.	Essi yozish	5-hafta	1
11	Sharq va G‘arb ma’naviy qadriyatlarining o‘xshash va farqli tomonlari.	Adabiyotlardan ma’lumot to’plash	6-hafta	1
12	Demokratiyaning ma’naviy qiyofasi.	Publistik maqola yozish	6-hafta	1
13	Barkamol insonning sharqona fazilatlari.	Munozarali savollar tuzish	7-hafta	1
14	Ma’naviy barkamollikning qirrallari va asosiy mezonlari.	Publistik maqola yozish	7-hafta	1
15	Insonparvarlik tushunchasi va uning vatanparvarlik tuyg‘usi bilan uyg‘unligi.	Taqdimot tayyorlash	8-hafta	1
16	Milliy o‘zlikni anglash va uning ma’naviyatni asrashdagi o‘rni.	Adabiyotlardan ma’lumot to’plash	8-hafta	1
17	Insoniyatni ulug‘lash-ma’naviy yetuklik mezoni.	Essi yozish	9-hafta	1
18	Shaxs ma’naviyatini shakllantirishda oila va mahallaning o‘rni.	Munozarali savollar tuzish	9-hafta	1
19	Tadbirkor ma’naviyatining bozor iqtisodiyotida tutgan o‘rni.	Publistik maqola yozish	10-hafta	1
20	Mustaqillik va islomiy qadriyatlarning tiklanishi.	Taqdimot tayyorlash	10-hafta	1
21	Islom ma’naviy qadriyatlari va axloq-odob me’yorlarini umuminsoniy tavsifi.	Munozarali savollar tuzish	11-hafta	1
22	Zardushtiylik va «Avesto»da inson ma’naviyati masalalari.	Adabiyotlardan ma’lumot to’plash	12-hafta	1
23	Ma’rifatchi-jadidlarning shaxs va jamiyatning ma’naviy qadriyatlari haqidagi g‘oyalari.	Publistik maqola yozish	12-hafta	1
24	Mustamlakachilik va qaramlik yillarida ma’naviy qadriyatlarimizni asrash uchun olib borilgan kurash.	Adabiyotlardan ma’lumot to’plash	12-hafta	1
25	Milliy ma’naviy meros va qadriyatlar, ularning «ommaviy ma’naviyat» bilan munosabati.	Munozarali savollar tuzish	13-hafta	1
26	Eng buyuk jasorat- bu ma’naviy jasorat.	Publistik maqola yozish	13-hafta	1
27	Internet olamining yoshlar ma’naviyatiga ta’siri	Iternetdan ma’lumot to’plash	14-hafta	1
28	Yoshlar ma’naviyatining shakllanishida kino san’atining tutgan o’rni	Munozarali savollar tuzish	14-hafta	1
29	Yangi O’zbekiston sharoitida ma’naviyat masalasi	Publistik maqola yozish	15-hafta	1
30	Ma’naviy tahdidlarga qarshu kurash usullari	Ma’ruza tayyorlash	15-hafta	1

V . Fan o`qitilishining natijalari ( shakllanadigan kompetensiyalar)
Fanni o`zlashtirish natijasida talaba:

Ma’naviyat, ma’naviy barkamollik, madaniyat, ma’rifat, milliy-ma’naviy tiklanish, milliy-ma’naviy yuksalish, ma’naviy va madaniy meros, konseptual g‘oya, milliy taraqqiyot, besh muhim tashabbus haqida tasavvurga ega bo‘lishi; (bilim)
ma’naviyat kategoriyalari, axloq, odob, vatanparvarlik, insonparvarlik, sadoqat, iymon, vijdon, e’tiqod, ixlos, diyonat, adolat, mehr-shafqat, poklik, halollik, vafodorlik ma’naviy fazilatlar, ma’naviy kamolot, ma’naviy olam, aqliy zakovat, ruhiy ma’naviy salohiyat, shaxs kamoloti bosqichlari haqida bilishi va ulardan foydalana olishi; (ko‘nikma)
talaba milliy-ma’naviy tiklanish va yuksalish, Yangi O‘zbekistonda jamiyat taraqqiyoti, moddiy va ma’naviy madaniyat, uchinchi SHarq renessansi, ma’naviy-ma’rifiy sohada olib borilayotgan islohotlar va bu jarayondagi muammolar bo‘yicha echimlar qabul qilish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak. (malaka)
internet ijtimoiy tarmoqlarida axborotni tanlash va ulardan foydalanish usullarini egallashi; o‘zining kasbiy faoliyatida mustaqil qarorlar qabul qilishi;
o‘z yo‘nalishi bo‘yicha raqobatbardosh umumkasbiy tayyorgarlikka ega bo‘lishi:
globallashuv natijasida oila qadriyatining qadrsizlanayotganligi, “ommaviy madaniyat”, bir jinsli nikohlar, fuqarolik nikohlari, global ma’naviy tanazzul oqibatlarini bilishi, ijtimoiy jarayonlarni prognozlashtira olishi kerak;
insonlarning ma`naviy-axloqiy jihatdan komillikka etaklaydigan ajdodlarimizning ma`naviy-axloqiy asarlarini o`qib o`rganib tahlil qilib o`zlashtira olishi hamda amaliy jihatdan qo`llashda bilim, ko`nikma va malakasiga ega bo`lishi kerak.

Yüklə 196,5 Kb.

Dostları ilə paylaş:

1 2 3 4 5 6 7