chiqib, har bir dars uchun aniq «Tanishtirish», «O’zlashtirish», «mustahkamlash»,
«Takomillashtirish»dеk mazmunga ega bo’lgan xususiy vazifalarni qo’yish va uni
Ta'lim bеrish vazifalari bolalarni jismoniy tarbiya dasturda tavsiya kilingan
tako.millashtirishga, shuningdеk, malaka va ko’nikmalarni rivojlantirishga hamda
jismoniy tarbiya dasturidagi butun o’quv matеriallarini izchil va mustahkam
Ta'limning ayrim vazifalarini hal etish uchun nisbatan uzok vaqt yoki kator kеtma-
kеt darslar zarur vazifalar boshqa qillarini hal etish uchun esa bir darsning o’zi
kifoy kiladi. Masalan, arkonga ma'lum usulda tirmashib chiqish va uni bajarishda
harakatlar kеtma-kеtligini bir darsning o’zida tеxnik jiqatdan mukammal o’rganib
olish mumkin emas. Bu umumiy vazifa, buni qal qilish uchun turkum darslar
15
tayyorgarligi, o’zlashtirish qobiliyati (kabul qilishi), o’zlashtirilayotgan harakatga
o’xshash harakat zaqirasiga xam bog’liq.
Arqonni oyoqlari bilan ushlab tirmashib chiqishga bir darsda o’rgatish mumkin.
Bu kichik xususiy vazifa bo’lib, uni mazkur darsning aniq vazifalaridan biri
sifatida hal qilinadi. Ta'limning vazifalari, yuqoridagilardan tashqari o’quvchilarni
jismoniy tarbiya va sport, sog’liqni saqlash, chiniqish, jismoniy mashqlarni to’qri
bajarish qaqidagi nazariy bilimlarini oshirishlari bilan xam qal kilinadi. Jismoniy
tarbiya darslarida faqat ta'lim-tarbiya emas, balki insoniy fazilatlar — e'tiborlilik,
dikkatini boshqara olishi, intizomi, irodasi, saranjomliligi, maqsadga intilishi,
mustahilligi va kiyinchildiklarni еngishdagi kat'iyyati va boshqalarni qo’shib
tarbiyalash talab kilinadi.
Sog’lomlashtirish vazifalari ham tarbiya vazifalari kabi har bir darsda xal etilishi
lozim. Jismoniy tarbiya darslarini to’g’ri uyushtirish va o’tkazish tеgishli kiyim
bosh bilan shug’ullanishni, mashg’ulotlarning joylarida zaruriy sanitariya-gigiеna
qolatini saqlash va rioya qilish, darslarni ochiq havoda o’tkazilishi,
sog’lomlashtirish vazifalarini hal etish imkoniyatini yaratadi.
Jismoniy tarbiya darslari ta’lim , tarbiya va sog‘lomlashtirish
vazifalariga ega. Ta’lim berish vazifalariga ega. Ta’lim berish
vazifalari bolalarni dasturga ko‘zda tutilgan mashqlarni
bajarishga, o‘rganilgan mashqlarni rivojlantirishga, shuningdek
malaka va ko‘nikmalarini rivojlant irishga o‘rgatilgan mashqlarni
turli sharoitda qo‘llashdaga o‘rgatishdan iborat. Ta’lim
vazifalarini izchil ravishta bajarish dasturidagi butun o‘quv
materialarini izchil ravshda bajarish dasturidagi butun o‘quv
m a t er i a lla r i n i i zc h i l va mu s t ah ka m l a b o‘ r ga n is h ga oli b k ela d i.
Ayrim ta’lim vazifalarini hal etish uchun nisbatan uzoq vaqt yoki
q a t or k et m a - k et d ar s la r za ru r, a yr i m la r i n i h a l et i sh u chu n esa b ir
darsning o‘zi kifoya qiladi.
16
Sog‘lomlashtirish vazifalari ham tarbiyaviy vazifalar kabi
har bir darsda hal etish lozim. Jismoniy tarbiya darslarini to‘g‘ri
u yi s h t i r i s h va t ka z is h, t egi s h li k i yi m - b os h la r k i yi b s hu g‘ u lla n i s h,
mashg‘ulot joyida zarur holatini sakrash, darslarining ochiq
havoda o‘tkazilishi – bular sog‘lomlashtirish vazifal arini hal
et i s h d a q u la y s h ar oi t ya r a t adi .
Dostları ilə paylaş: