Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Бухоро давлат университети

Takrorlash uchun savollar 
1. Adsorbentlarni qanday sinflarga bo`lish mumkin? 
2. Aktivlangan ko`mir qanday tayyorlanadi? 
3. Eritmalarda bo`ladigan adsorbsiyaning xarakteri haqida nimalarni bilasiz? 
4. Musbat va manfiy adsorbsiya tushunchalariga ta`rif bering.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Texnologik xarita №10 
10-Mavzu: “Sirt faol moddalar” 
O`quv vaqti: 80 
Talaba soni – 58 
Maqsad, vazifalar 
Talabalarni sirt faol moddalar, ular turlari, ularning 
gidrofil-liofil balansi bilan tanishtirish (tayanch so`zlar: 

---

ionogen va noionogen sirt faol moddalar, gidrofil-liofil 
balans, solyubilizatsiya) 
O`quv jarayonining mazmuni 
Kation, anion, amfoter sirt faol moddalar va noionogen 
sirt faol moddalar o`rtasidagi farqni, shuningdek sirt-
faol 
moddalarning 
adsorbsilanish 
xususiyatlarini 
xarakterlab 
tushuntirish 
hamda 
ularning 
amalda 
qo`llanilishini tushuntirish.
O`quv jarayonini amalga oshirish 
texnologiyasi 
Darsni olib borish shakli: og`zaki 
Darsni o`tkazish shakli: ma`ruza 
Vosita: kompyuter, kodoskop, kristallizator, sovun, 
aminlar, organik kislotalar. 
Nazorat: og`zaki 
Baholash: rag`batlantirish, 4-b sistema asosida
Kuzatiladigan natijalar 
O`qituvchi: talabalar faooligini uyg`otish, faol ishtirok 
etishga, materialni chuqur o`zlashtirishga erishish. 
Talaba: yangi bilimlar olish, fikrlash qobiliyatini 
rivojlantirish, olingan bilimlarga o`zi baho berishi 
Kelgusi rejalar 
O`qituvchi: 
Kompyuter 
texnologiyalarini 
dars 
jarayoniga tatbiq qilish, o`z ustida ishlash, mavzuni 
zamonaviy talablar asosida o`qitish 
Talaba: 
ma`lumotlar 
bilan 
ishlash 
malakasini 
rivojlantirish, o`z fikrlarini to`g`ri ifoda qilishga 
erishish, qo`shimcha ma`lumotlarni izlash va ular bilan 
ishlash.