5.2.3 Umumkasbiy fanlar bloki bo’yicha talablar Psixologiya va pedagogika kursi Umumiy psixologiya nazariyasi va amaliyoti Umumiy psixologiya Bakalavr:
psixologiyaning tabiiy va ijtimoiy fan sifatida talqin qilinishi;
psixologiyaning sohalari;
psixologiya va falsafaning o’zaro aloqasi;
psixologiya va ilmiy-texnik taraqqiyot;
pedagog faoliyatida psixologiyaning yetakchi ahamiyatga ega ekanligi to’g’risida tasavvurga ega bo’lishi;
psixika tirik mavjudodning obyektiv borliqni aks ettirish shakli ekanligi;
psixika va ong munosabati;
ulug’ mutafakkirlarning psixologik qarashlari;
psixologiyaning o’rganish metodlari;
faoliyat motivlari, faoliyatning asosiy turlari;
refleksiya nazariyasi;
odam psixikasining paydo bo’lishi;
odam psixikasining ontogenez taraqqiyoti;
yuksak psixik funksiyalarining tarkib topishi;
motivasiya sohalari;
irodaviy harakatlar va uni boshqarish;
individ, shaxs, individuallik;
shaxs faoliyati;
shaxsni eksperimental tadqiq qilish metodlari;
muloqot va uning ko’p maqomli xarakteri;
nutq va uning funksiyalari;
diqqat, uning fiziologik mexanizmlari, turlari;
sezgi va idrokning fiziologik asoslari;
xotira nazariyasi;
xayol va uning turlari;
tafakkur va hissiy bilish;
temperament nazariyasi, tiplari;
xarakter va uning boshqa psixologik hodisalar bilan bog’liqligi;
qobiliyatning sifat va miqdor xarakteristikasini bilishi, malaka hosil qilishi va amalda qo’llay olishi;
shaxs (o’quvchi)ning psixologik xususiyatlarini o’rganuvchi metod va texnologiyalar;
o’quv jarayonini boshqarish;
eksperimentlar o’tkazish;
shaxs (o’quvchi) psixikasining o’ziga xos xususiyatlarini kuzatish;
o’quv jarayonida turli anketa va boshqa usullarni qo’llay olish;
psixologik ma’rifiy ishlarni tashkil etish ko’nikmalariga ega bo’lishilozim.