Buxoro Davlat universiteti 9-3-20ppss guruh talabasi Nasimov Muxriddin psixologik xizmat asoslari fanidan Mavzu: Psixodramma Fan o’qituvchisi: Qosimova Sarvinoz Baxtiyorovna



Yüklə 0,82 Mb.
tarix04.03.2023
ölçüsü0,82 Mb.
#86634
Nasimov Muxriddin


Buxoro Davlat universiteti 9-3-20PPSS guruh talabasi Nasimov Muxriddin psixologik xizmat asoslari fanidan
Mavzu: Psixodramma
Fan o’qituvchisi: Qosimova Sarvinoz Baxtiyorovna
Yoqub Moreno tomonidan yaratilgan psixoterapiya va psixologik maslahat usuli. Psixodrama o'z tarixini 1920 -yillarning boshlariga borib taqaladi. 1921 yil 1 aprelda Vena teatrida shifokor Yoqub Levi Moreno jamoatchilikka "kun boshida" eksperimental spektaklini taqdim etdi. O'yin davomida aktyorlar improvizatsiya qilib, tomoshabinlarni harakatga jalb qilishdi. Ishlab chiqarish muvaffaqiyatsiz tugadi, shunga qaramay, bu kun, 1 -aprel kuni, psixodramaning tug'ilgan kuni hisoblanadi.
Psixodrama - dunyodagi birinchi guruh psixoterapiyasi usuli. Moreno shunday xulosaga keldi: har qanday shaxs ijtimoiy mavjudot bo'lgani uchun, guruh o'z muammolarini bir kishidan ko'ra samaraliroq hal qila oladi. O'tgan asrning 20 -yillarida psixoterapiyaning eng mashhur usuli bu psixoanaliz bo'lib, u erda bemor divanda yotib, psixoterapevtni ko'rmay, unga o'z orzularini va ular hayotida qanday aloqalar o'rnatganlarini aytib bergan. Moreno o'z g'oyalarini Freyd bilan polemikada ishlab chiqdi, unga bemorning passiv roli va psixoterapevtik jarayonning "yakkama-yakka" o'tishi yoqmadi. Morenoning Freyd bilan uchrashuvi haqida afsona bor. Yosh Moreno Freydga shunday dedi: "Men siz qoldirgan joydan nariga o'taman. Siz bemorga gapirishga ruxsat berdingiz, men unga harakat qilishga ruxsat beraman. Siz sessiyalaringizni ofis sharoitida o'tkazasiz, men uni o'zi yashaydigan joyga - oilasi va jamoasiga olib kelaman. "
Mamlakatda yoshlarning huquq va manfaatlarini himoya qilish, ularga zarur shart-sharoitlar va imkoniyatlarni yaratib berish borasida mustahkam huquqiy baza yaratilgan va bu tizim zamon talablariga hamohang ravishda takomillashtirib borilmoqda.
Hususan, bugungacha parlament tomonidan yoshlarga oid 40 dan ziyod qonun hujjatlari qabul qilingan bo‘lib, 30 dan ortiq xaqlaro huquqiy hujjatlar ratifikatsiya qilingan.
Psixodramaning vazifalari:
1. O'z muammolari va nizolarini ijodiy qayta ko'rib chiqish.
2. Mijoz tomonidan chuqurroq va adekvatroq o'z-o'zini anglashni rivojlantirish.
3. Konstruktiv bo'lmagan xatti-harakat stereotiplarini va hissiy javob berish usullarini engish.
4. Yangi adekvat xulq -atvor va emotsional javob berishning yangi usullarini shakllantirish
Klassik psixodrama protsedurasi 5 ta asosiy elementni o'z ichiga oladi: 1. Bosh qahramon.
2. Direktor (yordamchi).
3. Yordamchi "men".
4. Tomoshabinlar.
5. Sahna
Psixodrama ko'p narsalarni ochishga yordam beradi: Muayyan vaziyatlarda odamning o'zini tutish mexanizmlari. Muayyan harakatlarning paydo bo'lishining sabablari. Javob berish usullari. Ularning xatti -harakatlarini tuzatish. Haqiqiy hayotda yordam beradigan ko'nikmalarni rivojlantirish.
Psixodrama sizga psixikaga zarar bermasdan rol o'ynashga imkon beradi. Bu erda quyidagi usullar ajratiladi: Monolog - mijoz o'zi uchun muhim fikrlarni bildirganda. Tinglovchilar reaktsiya qilganda, mijoz o'z fikrlarini tezda qayta tuzishi va o'zgartirishi mumkin. Doppelganger - bitta ishtirokchi tanlanganida, u mijozning "ichki ovozi" bo'ladi. Mijoz birinchi bo'lib monologni boshlaydi. U o'z muammosiga yopishib qolishi bilan, dubl uni rivojlantira boshlaydi, taxminlar, g'oyalar, fikrlarni ilgari suradi. Juft mijoz nomidan gapirishi kerak, uning "davomi", "ichki ovozi" bo'lishi kerak. Rollarni almashtirish - a'zolari rollarni almashtirganda. Bu sizga turli pozitsiyalarni egallashga, o'zingizni va boshqalarni yaxshiroq tushunishga imkon beradi. Ko'rish - psixodramaning boshqa ishtirokchilari mijozni o'zlari ko'rganidek nusxalashganda. O'zingizga tashqi tomondan qarashga yordam beradi.
Psixodramaning asosiy yo'nalishlari:
Biblodrama - odamlar o'rtasidagi asosiy ziddiyatli voqealarni aks ettiruvchi Bibliyadagi vaziyatlarni aks ettirish.
Monodrama - shaxsiyat xususiyatlari odam tomonidan emas, balki ob'ektlar orqali namoyon bo'ladi
. Axiodrama - bu insonning asosiy qadriyatlarining aksidir.
Sotsiodrama - bu ko'p odamlar duch keladigan vaziyatlarni aks ettirish. Qaytish-bu oddiy tomoshabin pozitsiyasini egallagan odamning holatini aks ettirish.
Drama terapiyasi - adabiyotdan turli syujetlarni ijro etish.
Psixodrama treningi 3 bosqich va turli mashqlardan iborat. Har bir bosqichda psixodramaning maqsadiga erishishda yordam beradigan turli mashqlardan foydalanish mumkin. Isitish bosqichida meditatsiya va tana mashqlaridan foydalanish mumkin. Faol bosqich allaqachon barcha ishtirokchilarning o'z -o'zidan o'ynashini anglatadi. Oxirgi bosqichda tushuncha paydo bo'lishi kerak-mavjud vaziyatni tushunish va muammoning echimini topish mumkin
Psixodrama mashqlari
Boshqa psixodrama mashqlari quyidagicha bo'lishi mumkin. "Avtobusda". Ishtirokchilarning ikkita doirasi tuziladi: biri - sayohatchilar, ikkinchisi - nazoratchilar. Har kim o'z sabablarini aytib, g'alaba qozonishi kerak. Bu erda ishtirokchilar o'zlarining shaxsiy fazilatlarini namoyish etadilar. "Do `konda". Ishtirokchilar sotuvchilar va xaridorlarga bo'linadi, ular odatda do'konlarda hayotda uchraydigan turli xil ziddiyatli vaziyatlarni keltirib chiqaradi. "Oila". Bir ishtirokchi o'z oilasidagi odatiy vaziyatni sahnalashtiradi, rollarni boshqalar orasida taqsimlaydi. Keyin u nima bo'layotganiga faqat yon tomondan qaraydi. "Dubl bilan monolog". Odam o'z his -tuyg'ularini so'z va imo -ishoralar bilan etkazadi, shundan so'ng dubl ularni imo -ishoralari va mimikalari bilan yetkazadi
Natija
Qachonki biror kishi xavfsiz vaziyatda muammoli vaziyatni hal qila olsa yoki unga tashqaridan qarasa, u tez -tez tushunchaga ega bo'ladi. U o'z xatolarini ko'ra boshlaydi, nima bo'layotganini tushunadi va ichkarida o'zgaradi. Natija hayratlanarli bo'ladi, chunki bu holda, odam o'zini sindirib tashlamasligi kerak. Hamma narsa tabiiy va o'z -o'zidan sodir bo'ladi. Psixodrama boshqa odamlar bilan yuzaga keladigan ko'plab hayotiy muammolarni hal qilishga yordam beradi. Biror kishi his -tuyg'ularni namoyon qilmasligi, harakatlarga yo'l qo'ymasligi, o'z salohiyatining qadrini pasaytirishi mumkin. Bularning barchasi unga salbiy ta'sir qiladi ruhiy holat qachon u murakkab, asabiy, tashvishli bo'lsa. Psixodrama xavfsiz muhitni yaratadi va odam o'zining barcha tajribalari va his -tuyg'ulari bilan birga bo'lganida aniqlay olmaydigan haqiqiy vaziyatni ko'rsatadi.

E’tiboringiz uchun rahmat


Yüklə 0,82 Mb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin