Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti Pedagogika fakulteti Boshlang`ich ta`lim y o`nalishi

Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti
Pedagogika fakulteti
Boshlang`ich ta`lim y o`nalishi
512-guruh talabasi
Sidiqov Javohir ning
PEDAGOGIK MAHORAT fanidan
tayyorlagan
TAQDIMOTI
Dars mavzusi :Alisher Navoiyning hayoti va ijodi.

Maqsad:

1. 
   Ta`limiy: O’quvchilarni bobomiz Alisher Navoiy hayoti va ijodi bilan yaqindan tanishtirish.Mavzu yuzasidan tushuncha berish.
   2) Tarbiyaviy: O’quvchilarning ajdodlardan qolgan madaniy ,ma’naviy meroslarga hurmat hissini shakllantirish.
   3) Rivojlantiruvchi:O’quvchilarning erkin fikrlash,o’z fikrini erkin bayon eta olish,og’zaki nutq malakalarini rivojlantirish.
   Dars jihozi:Adabiyotlar,A.Navoiyning portreti, hayoti tasvirlangan rasmlar,Navoiy asarlari,slaydlar.
   Dars usuli:Tushuntirish,savol-javob,suhbat,klaster.
   Darsning borishi:
   I.Tashkiliy qism : O’quvchilar darsga tayyorlanib olinadi,navbatchi axboroti tinglanib,yo’qlama qilinadi.Tashkiliy suhbat uyushtiriladi.
   II.O’tilgan mavzuni mustahkamlash:Oybekning “Bolalik” qissasi yuzasidan savollar beriladi:
   1.Oybekning bu asari qachon yozilgan?
   

2.Qissa sizda qanday taassurot qoldirdi?

III. Yangi material ustida ishlash.

-Alisher Navoiyni nima uchun g’azal mulkining sultoni deb ataymiz?
-Alisher Navoiy hayoti va ijodi nima maqsadda o’rganiladi?
-Sizningcha,Alisher Navoiyning buyukligi nimada?
-Navoiy merosining qanday ma’naviy ahamiyati bor? Mavzuga oid ma’lumotlar slaydlar orqali ko’rsatilib tushuntiriladi.
Alisher Navoiyning bolaligi
1441-yil 9-fevralda Hirot shahrining Bog’i Davlatxona deb atalmish joyida tavallud topgan.
4-5 yoshida Farididdin Attorning “Mantiq ut-tayr” asarini sevib mutolaa qilgan.
8-9 yoshidan boshlab she’rlar mashq qila boshlagan. 
Alisher Navoiy 12 yoshida
“Orazin yopqoch ko’zimdin sochilur har lahza yosh, Bo’ylakim,paydo bo’lur yulduznihon bo’lg’och quyosh…”
Matla’si bilan boshlanuvchi g’azali bilan “Malik ul-kalom” mavlono Lutfiy e’tirofiga sazovor bo’lgan.