Interfaol metodlar: ma‘ruza metodlar tarkibidan



Yüklə 52,94 Kb.
tarix02.02.2023
ölçüsü52,94 Kb.
#82517
Qad. Kavkaz.

INTERFAOL METODLAR:MA‘RUZA METODLAR TARKIBIDAN.

Mavzu: Kavkaz va O‘rta Osiyoda qadimgi qulchilik.

«Mini-leksiya»

  • «Mini-leksiya»
  • Mini-leksiya zamonaviy ta’limning effektiv usullaridan biri hisoblanadi.
  • Amal qilish meхanizmi qo`yidagicha: o`qituvchi 10-20 minut ichida ma’ruza

    o`qiydi. O`quvchilar diqqat bilan quloq solishadi. Ma’ruza o`qib bo`lganidan

    so`ng, o`qituvchi o`quvchilarga 3-5 minut vaqt berib ma’ruzaning asosiy

    mazmunini tezis shaklida konspekt qilishga imkon beradi. Konspekt tuzishjarayonida o`quvchilar noaniqliklarni bartaraf etish maqsadida o`qituvchiga yoki bir-birlariga savollar berishlari mumkin

Mini leksiyalaning ikkinchi ko‘rinishi.

10-20 minut davomida o`qituvchi ma’ruzani o`qiydi. O`quvchilar diqqat

bilan quloq solib, qisqa konspekt yozib borishadi. Ma’ruza tugagandan keyin

o`qituvchi o`quvchilarga 3-5 minut vaqt beradi va bu vaqt ichida o`quvchilar,

juftliklarga bo`linib, bir-biri bilan konspektlarini almashib, o`qib chiqishadi va

mulohazalari bilan o`rtoqlashadi. Noaniqliklar, хatolar tuzatiladi.

O`qituvchiga ham savol berishlari mumkin.

Jadallashtirilgan ma‘ruza.

Ma’ruza jarayonida o`qituvchi ma’ruzaning an’anaviy shaklini o`quvchilarni

faol o`qitish va tanqidiy fikrlashga qiziqtirish uchun o`zgartiradi. Natijada

jadallashtirilgan ma’ruzaning shaqli vujudga keladi

Matodlarni tinglovchi holatidan kelib chiqish maqsadga muvofiqdir bundan maqsad mavzuni to‘la yoritib berishga imkon beradi.

Sifatli Kadr- Sifatli ta‘lim demakdir.


Xudoyberdiyev M
Yüklə 52,94 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin