O‘zbekiston respublikasi oily va o‘rta mahsus ta‘lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi sog‘liqni saqlash vazirligi



Yüklə 67,05 Kb.
səhifə1/31
tarix03.04.2022
ölçüsü67,05 Kb.
#54654
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   31
O‘zbekiston respublikasi oily va o‘rta mahsus ta‘lim vazirligi o
544dffbb9353f (1), 9 Оқсил алмашинувиь патофизиологияси, 9 Оқсил алмашинувиь патофизиологияси, 9 Оқсил алмашинувиь патофизиологияси, 9 Оқсил алмашинувиь патофизиологияси, 9 Оқсил алмашинувиь патофизиологияси, 432008

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OILY VA O‘RTA MAHSUS TA‘LIM VAZIRLIGI

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI SOG‘LIQNI SAQLASH VAZIRLIGI

O’quv ishlari bo’yicha prorektor:

Professor Teshaev О.R._________

<<___>>______________2013 y

ТRAVMATOLOGIYA-ОRTOPEDIYA BO’YICHA ISH DASTURI

Bilim sohasi: 720000 – «Sog’liqni saqlashni tashkillashtirish»

Ta’lim yo’nalishi:

5510300– «Tibbiy-profilaktika ishi»

5720100 «Davolash ishi»

Ish hajmi soatlarda - 260

Joylashishi

Ma’ruza - 24

Амaliy mashg’ulot - 104

Мustaqil ish - 132

ТOSHKENT 2013

Tuzuvchilar:

Kafedra mudiri t.f.d. Karimov M.Yu.

______________________________________________________ _______

(F.I.Sh,mansabi.ilmiy darajasi.ilmiy unvon) (imzo)

O’quv ishlari bo’yicha masul t.f.n Salaxiddinov F.B.

(F.I.Sh, mansabi, ilmiy darajasi, ilmiy unvon) (imzo)

1.Kirish


4-kurs davolash va tibbiy profilaktika fakulteti trovmatalogiya-ortapediya fani bo’yicha uchun ishlab chiqilgan ish dasturi.

Ish dasturi Davlat talim standartlariga muvofiq ishlab chiqilgan.

Quyidagi dastur asosida umumiy amaliyot shifokori tayorlash uchun O’zbekiston Respublikasi Sog’liqni Saqlash Vazirligining talab va buyruqlari yotadi.

Bu dasturda travmotologiya va ortopediya,XDJ,neyroxirurgiya kafedrasi talabalari bilishi lozim bo’lgan amaliy va nazariy ko’nikmalar jamlangan.

Bu dasturda umumiy va xususiy trovmatologiya-ortapediya fanining barcha mavzulari bo’yicha amaliy va nazariy bilimlar keng yoritilgan.

Malumki jaroxatda unung xususiyatlrini o’rganish kerak,chunki politravmalarda birinchi yordamni to’g’ri ko’rsatish kerak va tibbiy yordamni tashkillashtirish,asoratlarni oldini olish uchun.Shunung uchun bu dasturda tibbiyot instititutlarida talabalarga jaroxatlarda samarali tibbiy yordamni ko’rsatish bosqichlari keng yoritilgan.

Bu dasturda yana tibbiyot xodimlarini birinchi tibbiy yordamni to’g’ri ko’rsatish,jaroxatlanganlarni to’g’ri bo’lish va identifikatsiylash,keng xajmli ishlash,yana admenstrativ javobgarlikni xis qilish qoidalarini keng yoritilgan va o’rgatilgan.

Bu dasturda tayanch xarakat sistemasi jaroxatlanganda patogen xususiyatlari, birlamchi tashxisni qanday qo’yish kerakligi, tibbiy yordam samaradorligini tashkillashtirish va bosqichli davolash, bo’lishi mumkin bo’lgan asoratlar profilaktikasi keng yoritilgan va o’rgatilgan. Shu nuqtai nazaridan agarda ortapediya va trovmatologiya barcha qonun va qoidalariga amal qilinsa bundan tashqari xar bir bemorga samarali bosqichli tibbiy yordam o’z vaqtida ko’rsatilsa bu nafaqat to’g’ri tashxis qo’yishga, balki bu kasallikni yengillashtiradi va to’g’ri davolash choralarini ishlab chiqishga olib keladi.



    1. O’qitish maqsadi

Travmotologiya-ortopediya – jarroxlikning bir tarmog’i bo’lib,mexanik jaroxatlanishda bosqichli tibbiy yordamni to’g’ri ko’rsatishni o’rgatadi (bitta,ko’p va kombinatsiyalashgan), termik jaroxatlarda birinchi yordamni ko’rsatishni o’rgatadi. Travmotologiya va ortopediya fani-qisqa vaqt ichida ko’plab jaroxat olganlarga samarali tibbiy yordam ko’rsatishni tashkillashtirishni o’rgatadi.

Umumiy amaliyot shifokori tayyorlash profilida travmotologiya va ortopediya muxim axamiyatga ega,shu maqsada talabalar zamonaviy tashxislash metodlari bilan tanish bo’lishi kerak.

    1. O’qitishdan maqsad

-Talabalar


Yüklə 67,05 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   31




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2022
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə