Scientific progress volume ǀ issue ǀ 2021 issn: 2181-1601 Uzbekistan



Yüklə 0,6 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə1/3
tarix08.02.2023
ölçüsü0,6 Mb.
#83538
  1   2   3
maktabgacha-ta-lim-tashkilotlarida-bolalarni-tabiat-bilan-tanishtirish-orqali-tarbiyalash



SCIENTIFIC PROGRESS
 
VOLUME 2 ǀ ISSUE 1 ǀ 2021 
ISSN: 2181-1601
Uzbekistan
 
www.scientificprogress.uz
  
Page 510
MAKTABGACHA TA`LIM TASHKILOTLARIDA BOLALARNI TABIAT 
BILAN TANISHTIRISH ORQALI TARBIYALASH 
 
Dilnoza Bahodirovna Xalkuziyeva 
Qo`qon davlat pedagogika instituti o`qituvchisi 
 
ANNOTATSIYA
Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida katta yoshdagi bolalarda tabiat 
haqidagi tushunchalarini shakllantirish orqali ularda axloqiy sifatlarni tarbiyalashning 
ahamiyati, tabiat bilan tanishtirish ish shakllari va metodlari haqida ma`lumotlar 
keltirilgan.
Kalit sozlar: bolalar, ta`lim, maktabgacha ta`lim tashkiloti, tabiat, axloqiy, 
tushuncha, ekologik qadriyat, ekologik bilim, tabiatga muhabbat. 
EDUCATION OF CHILDREN IN PRESCHOOL EDUCATIONAL 
ORGANIZATIONS THROUGH INTRODUCTION TO NATURE 
 
Dilnoza Bahodirovna Khalkuzieva 
Teacher of Kokand State Pedagogical Institute 
 
ABSTRACT
The article provides information on the importance of upbringing moral qualities in 
older children through the formation of their understanding of nature in preschool 
education, forms and methods of acquaintance with nature. 
Keywords: children, education, preschool organization, nature, ethics, 
understanding, ecological value, ecological knowledge, love for nature. 
KIRISH
Maktabgacha ta’lim tashkilotlari katta guruh yoshidagi bolalarda tabiat haqidagi 
tushunchalarni shakllantirishning pedagogik asoslari bugungi kunga qadar 
o’rganilmaganligi ilmiy taxlil natijasida aniqlanib, bir qator olimlarning ushbu muammo 
bo’yicha amalga oshirgan ilmiy tadqiqot ishlari atroflicha o’rganilmoqda.
ASOSIY QISM
Maktabgacha ta’lim tashkilotlari katta guruh yoshidagi bolalarda tabiat haqidagi 
tushunchalarni shakllantirish samadorligi asosan tarbiyachilarning ijodiy izlanishlari va 
faoliyatlari mazmundorligiga ham bog’liq ekanligi tadqiqotlarda isbotlab berildi. 
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida katta yoshdagi bolalarda tabiat haqidagi 
tushunchalarini shakllantirish jarayonida o’z yurtining tabiati va o’z xalqi bilan 



Yüklə 0,6 Mb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin