6
|
Qo'shimcha vazifa: Al' Forobiy “Fozil odamlar shahri” Nizomulmulk “Siyosatnoma”, Fitrat “Muhtasar islom tarihi”, G'azzoliy “Kimei saodat”, Rumiy J. Masnaviy.40 rivoyatga sharh, E.Fromm “Dusha cheloveka”, S.Hantington “Sivilizatsiyalar to'qnashuvi”, E.Tofflyer “Uchinchi to'lqin” asarlarining tahlili
|
4
|
|
M. Behbudiyning “Padarkush yohud tarbiyasiz bolaning taqdiri” dramasini sahnalashtirish va namoyish etish. M.Behbudiynnig “Yoshlarga murojaat” va “muhtaram yoshlarga murojaat” maqolalarini tahlil etish va esse tayyorlash.
|
4
|
|
Milliy madaniyatlarning diniy madaniyat shakllanishidagi roli. Ona yurtim tabiati mavzusida videoroliklar tanlovini tashkil etishtarihi.
|
4
|
|
Parmenid va Melesning borliq haqidagi qarashlaridagi farqlar va umumiylikni aniqlash (Melesning borliq haqida nomli asari asosida esse
|
4
|
|
Platon ontologiyasining teistik(metafizik)jixatini Timey dialogidagi g'oyalari asosida tahlil etish. Tushunish va tushuntirishning o'zaro dialektikasi mavzusida esse tayyorlash (Gamadyer, Diltey, Haydegyer asarlari asosida).
|
4
|
|
Senekaning Lusiliyga ahloqiy hatlarini tahlil qilish va har bir hatning ahamiyatni hozirgi davr nuqtai nazaridan baxolash, (talaba xar bir hatning mazmunini o'zining faoliyati bilan bog'lab ochib byeradi, shunda u o'z haetidagi hatolarni anqilaydi).
|
6
|
|
Tabiatshunoslikning zamonaviy konsepsiyalari mavzusida esse tayyorlash (Fizika, himiya, geologiya, inyerologiya, astronomiya, informatika sohasida O'zbekistondagi kashfiyot va ihtirolar bo'yicha ma'lumot bazasini tayyorlash).
|
6
|
|
O'zbekiston san'ati rivojlanish tarixi va hazirgi zamon mavzusida taqdimot tayyorlash. Temur tuzuklarining zamonaviy boshqaruv tizimidagi ahamiyati mavzusida esse tayyorlash
|
4
|
|
O'zbekistonda korrupsiyaga qarshi kurashishning iqtisodiy-siyosiy va ijtimoiy - huquqiy mexanizmlari.Terrorizm tushunchasi, shakllari, sabablari va unga qarshi kurash mexanizmlari.
|
4
|
|
O'zbekistonda tabiatni muxofaza qilish amaliyoti: yutuq va kamchiliklar. O'zbekistonda ta'lim sohasidagi islohotlar mavzusida talabalar konferensiyasini tashkil etish. Sog'lom turmush tarzini qaror toptirishda tarbiya shakllarining uzviyligi: Estetik tarbiyaning turlari va yo'nalishlari.
|
4
|
|
O'zbekistonning arxitektura yodgorliklarining qiyosiy tahlil bo'yicha videorolik tayyorlash, “Mening yurtim” loyihasi doirasida har bir talaba o'zining viloyatidagi arxitektura yodgorliklarining tarihiga oid takdimot tayyorlashi maqsadga muvofiq.
|
4
|
|
Falsafa tarixida sivilizatsiyaga turli yondashuvlar tasnifi (al Forobiy, Ibn Haldun, N.Danilevskiy, O.Shpenglyer, A.Toynbi). Falsafada qonun tushunchasi. Qonunlarning turlari. Xukmning tarkibi va hususiyatlari.
|
4
|
|
Falsafa fanining predmeti, mazmuni va jamiyatdagi roli. Falsafa tarixida inson mohiyatiga oid qarashlar tasnifi. Tasavvufning falsafiy jihatlari. (esse tayyorlash)
|
4
|
|
Fanlarning tasnifiga oid G'arb va Sharq mutafakkirlarining qarashlari (esse tayyorlash). Sharq va G'arb falsafasining vujudga kelishi, rivojlanish tarixi. Forobiy va Ibn Sinoning ontologik qarashlarini sufizm ontologiyasi bilan qiyosiy tahlili etish. Yassaviy Hoja Ahmadning “Devoni hikmat” asari bo'yicha esse tayyorlash.
|
6
|
|
“Estetika” fanining ob'ekti va falsafiy mohiyati. “Etika” fanining predmeti, mohiyati, uning asosiy belgilari va tuzilmasi.
|
4
|
Jami
|
130
|
