1- ma’ruza : informatika va axborot texnologiyalari fanidan o’quv mashg’ulotlarini tashkil etish va o’tkazish metodikasi reja



Yüklə 392,87 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə2/3
tarix10.10.2022
ölçüsü392,87 Kb.
#64823
1   2   3
1-Maruza(S4)

    Bu səhifədəki naviqasiya:
  • Shakl
Windows operatsion tizimi 
Mavzusi bo‘yicha amaliy mashg‘ulotning
Ishlanmasi 
Maksad: Windows operatsion tizimi buyicha o‘quvchilar bilimini tekshirish. 
Materiallar: 8-ta sarlavha yozilgan varaqlardan iborat kontekst komplektlar soni 
har biri 8-ta o‘quvchidan iborat guruhlar soniga teng bo‘lishi kerak. 
Vaqt: ikki akademik soat. 
Shakl: guruxlarda ishlash. 
Usul: «Aylanma stoli». 
Darsning borishi 
1. Tashkiliy qism.
Sinf o‘quvchilari har biri 8-ta o‘quvchidan iborat guruhlarga bo‘linib, aylana 
bo‘ylab o‘tqaziladi. Har bir guruh oldidagi stolga 8 ta sarlavha yozilgan varaqlar 
qo‘yiladi. 
2. O‘qituvchi quyidagicha tushuntirish ishini olib boradi. 


Stol ustidagi 8-ta varaqning har birining sarlavhasida ma’lum bir atama yozilgan. 
Har biringiz uning tagiga, ushbu atama bilan bog‘liq bo‘lgan biror fikr, g‘oya yoki 
tushunchani yozasiz. Shundan so‘ng ushbu varaqni qo‘shningizga uzatasiz. Siz o‘ng 
tarafingizdan kelgan qogozni to‘ldirasiz va yana ko‘shningizga uzatasiz, toki birinchi 
to‘ldirilgan varag‘ingiz qaytib kelguncha. 
3.Guruhlar ishini boshlaydilar. 
4. Muhokama bosqichi boshlanadi. U quyidagicha tashkil etiladi: 
a) biror guruhning vakili o‘zining varaqasini doskaga ilib, o‘z guruhining 
g‘oyalarini o‘qib beradi. 
Masalan: 
 Oyna - bu Windowsning asosiy elementi. 
 Oyna faollashgan bo‘lishi mumkin, unda u ko‘k rangda ajralgan bo‘ladi. 
 Har bir oynani o‘zining sarlavhasi bor.
 Oynalar uch ko‘rinishda bo‘ladi - to‘la ekranli, normal va piktogramma. 
 Oynani faollashtirish uchun uning ustida sichqoncha tugmachasini bir marta bosish 
kerak. 
 Hujjatlar oynasi va muloqot oynasi bor. 
 x - oynani yopish. 
b) bitta guruh vakili doskada tushuntirayotgan paytida, qolgan guruhdagi 
o‘quvchilar bir hil g‘oyalarni chizib tashlaydilar. Shundan so‘ng ikkinchi guruh vakili 
o‘zining varog‘ini doskaga ilib, qolgan g‘oyalarini o‘qib beradi; 
v) qolgan guruhlar o‘quvchilari ham o‘z g‘oyalarini o‘qib bergandan so‘ng 
muhokama to‘xtatiladi.
14-rasm. 8-ta kartochkalari. 

Yüklə 392,87 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin