Javob. «Odob as-solihin» («Yaxshi kishilar odobi») asari.
Manba. Ахмедова М.Э. Педагогика назарияси ва тарихи (Ўқув қўлланма) – Т.: Тафаккур бўстони, 2011.
205. Interfaol metod o'zida qanday belgilarni namoyon qiladi? Javob:dialogli muloqot;
- qaytar aloqaning mavjudligi;
- tafakkur faolligi:
- hissiy ko’ tarinkilik;
- refleksiya;
- ta’limning yuqori samaradorligini
Manba: O'.Tolipov, D.Ro`ziyeva Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat (O'quv qo'llanma) T. 2019, 158- bet
206. “Ajurli arra” strategiyasini tushuntiring? Javob: “Ajurli arra” (fr. “ajour” - bir yoqdan ikkinchi yoqqa oʻtgan, ikki tomoni ochiq) strategiyasi yaxlit mavzuni bir nechta qismlarga ajratish orqali mohiyatini yoritishga xizmat qiladi.
Manba: O'.Tolipov, D.Ro`ziyeva Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat (O'quv qo'llanma) T. 2019, 159- bet
207. Induksiyа, deduksiyа metodlarini tavsiflang?
Javob: Induksiyа, deduksiyа — аmаliy yo‘llаr bilаn olingаn mа’lumotlаrni
umumlаshtiruvchi mаntiqiy metodlаr. Induktiv metod xususiy fikrlаrdаn umumiy
xulosаlаrgа borishni, deduktiv — umumiydаn xususiy xulosаlаr chiqаrishni
ifodаlаydi.
Manba:O‘.J.Yo‘ldoshev tаhriri ostidа “Umumiy pedagogika” o’quv qo’llanma T-2019 y. 17 bet
208. Kreativlik nima? Javob: Kreativlik - betakror qadriyatlar yaratuvchi, nostandart yechimlar qabul qiluvchi shaxsning botiniy qobiliyati.
Manba: R. Ishmuxamedov, M. Yuldashev ta'lim va tarbiyada innovatsion pedagogik texnologiyalar o'quv qo'llanma T. 2013. 269- bet
209. Qisman – izlanma metodining mohiyatini tushuntiring? Javob: Qisman – izlanma metod – muammoli bayondan muammoli oʻqishga, vazifalarni mustaqil qoʻyishga va ularni mustaqil hal etishga oʻtishning oʻziga xos koʻpligidir.
Manba: Q.T. Olimov, M.S. Sayidaxmedova, D. F. Jalolova, Yuldashev M. Q.Bozorova, M.L.Boltayeva, A. Alimov “Pedagogik texnologiyalar” o'quv qo'llanma T. 2013. 70- bet
