II.O’tilgan mavzuni so’rash va mustahkamlash.
Uyga berilgan vazifa “Atrofimizdagi olam ” mavzusi yuzasidan savol-javoblar o`tkaziladi.
Atrofimizdagi olam deganda nimani tushunasiz?
Tabiat nima?
Nimalarni inson qoili bilan yaratadi?
Tabiiy narsalarga nimalar kiradi.
O`quvchilarning javoblari to`ldirib boriladi. Tarmoqlash usulidan foydalaniladi.
III.Yangi mavzu bayoni:
O`qituvchi “Aqliy hujum’ orqali topishmoq aytadi.
Bilim maskani, barcha o`quvchilar shu maskan tomon shoshilishadi. Bu qanday joy? (makatb)
Demak bugun biz siz bilan maktabimiz haqida o`rganamiz. O`quvchilar bilan maktab bo`ylab sayohat uyushtiriladi. O`qituvchi o`quvchilarni maktabdagi barcha kerakli joylarga olib borib tanishtiradi. Maktab binosi, maktab hovlisi, oshxona, kutubxona, sport zal, faollar zali.
Sayohat davomida savol-javoblar olib boriladi.
Maktab kutubxonasi nima uchun kerak? ( o`quvchilar bo`sh vaqtlarida kitoblar o`qiydilar)
Kutubxonada nimalarni va kimlarni ko`rdingiz? ( kutubxonada kitoblar, jurnallar va kitobsevar tengdoshlarimizni ko`rdik)
Maktab oshxonasi qanday joy? (o`quvchilar, o`qituvchilar uchun mazali va to`yimli taomlar pishiriladigan joy)
Shu tariqa o`quvchilar bilan maktab haqidagi tushunchalar kengaytirilib boriladi. Maktab hovlisini ozoda saqlash haqidagi tushunchalar ham singdiriladi.
O`quvchilar bilan dam olish daqiqasi o`tkaziladi.
Dostları ilə paylaş: |