45.Malaka va ko`nikmalarning shakllantirish va mukammallashtirish jarayoni bilan bog`liq bo`lgan metodlar O`qitishning qanday metodlari xisoblanadi? A. Og`zaki
B. Kursatmali
C. Reproduktiv
D. Amaliy
46.O`quvchilar bilish faoliyatini rag`batlantirish metodlari? A. Yaxshi yozilgan daftarlarni sinfga urnak qilib kursatish, tugarakga qabul qilib kilish
B. Yaxshi baxo kuyish, kiyish, jazolash, ota onasiga maktov qog`ozi yozish
C. A’lo va yaxshi baxo quyish
D. Bilish xarakteridagi o`yinlar, muvoffakiyatli vaziyatlar yaratish,mukofatlash
47.Boshlangich matematika O`qitishda eng muhim xisoblangan o`yin turi? A. "Doiraviy misollar" "O`rdakgini tutish", "Arifmetik loto"
B. Ijodiy, xarakatli va undiktiv o`yinlar
C. "Tirik rakamlar" o`yini
D. O`rgatuvchi va detuktiv o`yinlar
48. O`quv materialini bayon qilishda mantiqiy izchillik, tekshirish uchun savollar, misol va masalalar yechish algoritmlaridan foydalanish qaysi O`qitish metodiga xos xususiyat xisoblanadi? A. Programmalashtirilgan O`qitish
B. Yangi materialni bayon kilish
C. Nazorat kilish
D. Misol va masalalar yechish
49.Darsga qo`yilgan eng birinchi asosiy talab nima? A. O`qituvchining darsga puxta tayorlanishi va bajarilishi
B. O`quvchilarning yaxshi o`zlashtirishga erishi
C. Dars mazmuni dasturiga mos kelishi va uning maksadlaridan kelib chikish
D. Dasturdagi xamma masalani belgilangan vaqtda o`rgatish
50.Eng ko`p tarqalgan dars turi? A. Yangi materialni o`rganish
B. Bilim,malaka va ko`nikmalarni mustaxkamlash
C. Murakkab dars yoki aralash dars
D. Takrorlash,umumlashtirish darslari
