18.Tadkik etilayotgan manbaga tegishli adabiy manbalarni o`rganish va taxlil kilish qanday metodga tegishli?
A. Kuzatish
B. Eksperiment
C. Anketalashtirish
D. Nazoriy metod
19.Siz metodika fani foydalanadigan qanday ilmiy tadkikot metodlarini bilasiz?
A Kuzatish,eksperiment,O`quvchilar ishlari va xujjatlarini
o`rganish,suxbat,anketalashtirish,nazariy metodlar
B. Suxbat,predmet va xodisalarni kuzatish,O`quvchilarni eksperi-
ment kilish
C. Ogzaki,kursatmali,amaliy metodlar
D. Tushintirish,katexizik,suxbat,ragbatlantirish,kitob bilan ish-
lash,daftar tekshirish
20.Matematika boshlangich kursining asosiy vazifalari?
A. Matematika O`qitishning turmush bilan boglanishi
B. Nazariy va amaliy bilimlar berilishi
C. Ta’limiy,tarbiyaviy,amaliy vazifalarni xal kiladi
D. Oddiy xisob kitobga o`rgatish
21.Matematika o`qitishda eng asosiy ta’limiy vazifa?
A. Misol va masalalar natijasini to`g`ri topish
B. Nazariy va amaliy bilimlar berilishi
C. Xisoblash,ulchash,grafik kunikmalarining anik sistemasini xosil kilish
D. Zarur xisob kitobga oid bilimlar berish
22.O`quvchilarni matematikani o`rganishga tayyorlashda bajariladigan analiz,sintez,taqqoslash,umumiylashtirish,klassifikasiyalash kabi aqliy operasiyalar bolalarning qanday xususiyatlariga qaratilgan bo`ladi?
A. Tasavvurni rivojlantirish
B. Xotirani rivojlantirish
C. Matematik nutkni rivojlantirish
D. Tafakkurni rivojlantirish
23.Boshlangich matematika kursi tuzilishi jixatidan qaysi materiallarni o`z ichiga oladi?
A. Son,raqam,chizmalar,amallar
B. Tenglamalar,tengsizliklar,misol va masalalar
C. Arifmetika,algebra va geometriya elementlari
D. Unlik,yuzlik,minglik,kup xonali sonlar
24.O`quv materiallari dasturda qay tarzda joylashishi mumkin?
A. Turli tarzda
B. Chizikli yoki konsentrik
C. Kvadratik va konsentrik
D. Sodda va murakkab
Dostları ilə paylaş: |
