Nutqsiz kommunikatsiya bu…*a) So‘zlarni to‘ldiruvchi va kuchaytiruvchi belgilar sistemasi
O‘qish faoliyati qaysi davrlarda amalga oshadi?*a)O‘spirinlik. O‘smirlik.
O‘qitish jarayonida ichki motivatsiya deganda nimani tushunasiz?*a) O‘quv jarayonida diqqatni tortish, ichki tuyg‘u, istak, intilish, ehtiyoj va zaruriyatni shakllantirish;
O‘qituvchi uchun sinfdoshlariga yomon ta’sir ko‘rsatuvchi norasmiy, bolalar bog‘chasi tarbiyachisi uchun esa, xarxashali, injiq, tinib-tinchimas bola. a) tarbiyasi qiyin
O‘qituvchining akademik qobiliyati deganida nimani tushunasiz?*a) O‘z mutaxassisligi bo‘yicha mukammal bilimga ega bo‘lish qobiliyati (matematika, fizika, biologiya, ona tili va shu kabi fanlar sohasiga oid qobiliyatli)
O‘qituvchining akademik qobiliyati nima? *a) O‘z fanini chuqur va keng hajmda bilish hamda dars jarayonida predmetlararo bog‘lanishlarni amalga oshirish qobilit sifati.
O‘qituvchining Gnostik qobiliyati nima? *a) Tadqiqotga layoqatlilik qilish
O‘qituvchining kommunikativ qobiliyati? *a) O‘quvchilar bilan til topisha olish, o‘z suhbati, so‘zlari bilan ularni qiziqtirishi va jalb eta olishi.
O‘qituvchining konstruktiv qobiliyati nima?*a) Bu, uning o‘quv-tarbiya ishlarini rejalashtirish va natijasini oldindan aytish
O‘qituvchining kostruktiv qobiliyati bu .....*a) Ta’lim-tarbiyaviy ishlarini rejalashtira bilishi va uning natijasini oldindan ayta olishi
O‘qituvchining nutqiy qobiliyati deganda nimani tushunasiz?*a) O‘z his-tuyg‘ularini nutq yordamida, shu bilan birgalikda mimika va pantomimika yordamida aniq va ravshan ifodalanishi
Dostları ilə paylaş: | 
