3.Globallashuv va madaniy xabardorlik : Globallashgan dunyoda ta'lim madaniy xabardorlik, madaniyatlararo kompetentsiya va global fuqarolikka ko'proq e'tibor beradi.
4.Shaxsiylashtirilgan ta'lim : Texnologiyadagi yutuqlar ko'proq shaxsiylashtirilgan va moslashtirilgan o'rganish tajribasini, ta'limni individual talabalarga moslashtirish imkonini berdi.
5.Barqarorlik uchun ta'lim : Global muammolarni hal qilish uchun atrof-muhit va barqarorlik ta'limiga tobora ko'proq e'tibor qaratilmoqda.
Tarix davomida pedagogika madaniy, ijtimoiy va texnologik o‘zgarishlarga javoban rivojlangan. Ta'lim usullari va falsafalari har bir davr ehtiyojlariga moslashishda davom etib, ta'limni dinamik va rivojlanayotgan sohaga aylantirmoqda.
Pedagogika fani (ta’lim va tarbiyani o‘rganish) rivojiga ko‘plab mashhur o‘qituvchi va olimlar salmoqli hissa qo‘shgan. Ularning g'oyalari, tadqiqotlari va ta'lim falsafalari ta'limni qanday tushunishimiz va amalda qo'llashimizga doimiy ta'sir ko'rsatdi. Ba'zi taniqli shaxslarning hissalari tahlili:
1. Sokrat : Hissa : Sokrat tarixdagi eng ilk nufuzli pedagoglardan biri edi. U tanqidiy fikrlashni rag'batlantirish uchun hamkorlikda argumentativ dialog shakli bo'lgan Sokratik usuli bilan mashhur.
Ta'siri : Uning usuli zamonaviy pedagogik amaliyotlarga asos solib, savol berishning muhimligini ta'kidlab, o'quvchilarni o'z-o'zidan o'ylashga undaydi, dialog va bahs-munozaralarni rivojlantirdi.
2.Platon : Hissa : Sokratning shogirdi Platon birinchi tashkil etilgan ta'lim muassasalaridan biri bo'lgan Akademiyani tashkil qildi. U ta'lim haqida ko'p yozgan, ta'limga tizimli va tizimli yondashishni targ'ib qilgan.
Ta'siri : Platonning ishi, xususan, "Respublika" ta'lim nazariyasi, faylasuf o'qituvchining roli va keyingi ta'lim fikriga ta'sir ko'rsatgan ideal davlat kontseptsiyasini o'rganib chiqdi.
