1 umumiy o ‘rta ta’limning milliy o‘quv dasturi loyihasi

 
16 
umumiy o
‘rta ta’limning milliy o‘quv dasturi loyihasi
Jamoa bo‘lib keylash faoliyati uchun tanlangan reperturar 
o‘quvchilarning ovoz diapazoni va ularning ichki imkoniyatlarini rivojlantirish 
bilan birga ula
rda vatanparvarlik, sadoqat, do‘stlik xissiyotlarini tarbiyalashi 
lozim.
mustaqil bajarish uchun savollar, topshiriqlar, ijodiy, amaliy-
yo‘naltirilgan topshiriqlarning taqdim etilishi; 
taqdim etilgan fotosurat, rasm, va boshqa turli illyustratsiyalarga mos 
savol va nota topshiriqlari matnda izohlar bilan birga berilishi; 
o‘quvchilarning o‘quv materiallarini o‘rganishga qiziqtiruvchi topshiriq va 
savollarning (o‘quv topshiriqlari mazmuni, bajarish tartibi, kutiladigan natija) 
aniqligi; 
matn sarlavhasi, asos
iy fikrlar va tushunchalarni ajratib ko‘rsatish, 
asosiy axborotlarni o‘zlashtirishga metodik yordam ko‘rsatish; 
har bir mavzudagi “uy vazifasi” qismiga tushuntirishlar berish; 
o‘quvchilarning qo‘shimcha ma’lumot olishi uchun manbalar ro‘yhatini 
taqdim etish; 
raqamli texnogiyalarga asoslangan elektron axborot ta’lim resurslari, 
darslikning elektron (mobil) ilovasini ishlab chiqish; 
izohli lug‘at (glossariy) mavjud bo‘lishi lozim. 
7-bob.
KONSEPSIYANI AMALGA OSHIRISH MEXANIZMI 
Vazirlik va idoralar, muassasalar, davlat hamda nodavlat korxona va 
tashkilotlar, fuqarolik jamiyati institutlari, shuningdek, O‘zbekiston 
Respublikasi fuqarolari Musiqa madaniyati fani konsepsiyasini amalga 
oshirish tizimini tashkil etadi. 
Konsepsiyani amalga oshirish mexanizmi quyidagi asosiy chora-
tadbirlarni nazarda tutadi: 
ta’lim-tarbiya, targ‘ibot va tashviqot ishlarini mamlakatimizdagi keng 
qamrovli islohotlar talablari darajasiga ko‘tarish; 
Musiqa madaniyati fanini o‘qitish bo‘yicha o‘qituvchilarning kasbiy 
mahorat va shaxsiy fazilatlari, pedagogik madaniyatini oshirish, 
o‘quvchilarda badiiy-estetik, ma’naviy-ahloqiy tarbiya va jismoniy komillika 
intilish sifatlarini tarkib toptirishni barchaning vazifasiga aylantirish;
O‘quv-tarbiya jarayonini jahon tajribasida sinovdan o‘tgan samarali 
pedagogik texnologiyalar va o‘qitish metodikasi asosida muntazam 
takomillashtirib borish;
O‘quv-tarbiya mazmunini real hayot, yoshlarning qiziqishlari va 
qobiliyatlari bilan bog‘lash, ta’lim va tarbiyaning ilg‘or pedagogik 
texnologiyalar
ini joriy qilish, o‘quvchilar qobiliyatlarini rivojlantirish va 
rag‘batlantirish bo‘yicha tizimli ishlarni amalga oshirish;
ijodiy tadbirlari bo‘yicha ishlar samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi 
qo‘shiqlar va madaniy-ma’rifiy animatsiyalar, bukletlarni yaratish; 
Лойиҳа

---