1 umumiy o ‘rta ta’limning milliy o‘quv dasturi loyihasi

 
 
2.2. O‘zini-o‘zi rivojlantirish va asrash kompetensiyasi
 
kun tartibi, shaxsiy va jamoat gigiyena qoidalariga rioya qiladi; 
jismoniy mashqlarni inson salomatligi uchun ahamiyatini biladi va 
qo‘llaydi; 
tanish va notanish vaziyatlarda o‘zini boshqaradi; 
kundalik 
hayotida o‘z-o‘zining xavfsizligini ta’minlaydi; 
mantiqiy fikrlashni rivojlantiradigan o‘yinlar orqali intellektini 
rivojlantiradi; 
jismoniy sifatlarni mustaqil ravishda rivojlantiradi; 
sog‘lom turmush tarziga rioya qiladi; 
shikastlanishning oldini olish qoidalariga amal qiladi; 
favqulodda vaziyatlar chog‘ida o‘zini muqobil boshqara oladi, zarurat 
bo‘lganda o‘ziga va o‘zgalarga birinchi yordam ko‘rsata oladi. 
 
2.3.Amaliy faoliyatni rivojlantirish kompetensiyasi
 
amaliy ko‘nikmalarini o‘zi va jamiyatni barqaror rivojlantirishga safarbar 
qila oladi; 
turli chizma, sxemalarni o‘qiydi, tuzadi va kundalik hayotida qo‘llaydi; 
amaliy ishlarni mantiqiy ketma-
ketlikda to‘g‘ri bajaradi;
o‘z imkoniyatlarini to‘g‘ri baholab, faoliyatini oqilona rejalashtiradi; 
muammoni yechimini topishda mavjud resurslardan samarali 
foydalanadi; 
faoliyatining barqarorligi va o‘zining farovonligini ta’minlay oladi; 
faoliyatini tanqidiy baholaydi, uni yaxshilash uchun o‘z ustida ishlaydi; 
o‘z faoliyatini texnik va texnologik taraqqiyot o‘zgarishlariga moslashtira 
oladi; 
jamoada hamkorlikda ishlaydi; 
Лойиҳа

---

 
 
8 
umumiy o
‘rta ta’limning milliy o‘quv dasturi loyihasi
kasb turi va faoliyati yo‘nalishini ongli hamda mustaqil ravishda tanlaydi; 
Umumiy o‘rta ta’lim tizimida o‘quvchilarda fanga oid kompetensiyalar 
bilan birgalikda tayanch kompetensiyalar shakllantirilishi belgilab berilgan. 
Bunga ko‘ra, amaliy o‘quv predmetlari bloki-modulini o‘qitish jarayonida 
o‘quvchilarda quyidagi tayanch kompetensiyalar shakllantirilib boriladi. 
Jumladan,