1. Xodimlar bilan ishlash tamoyillari

38. Lokus nazorat axloqiy rivojlanish bosqichlari
Nazorat o'chog'I (lokus nazorat) shaxsning o'z hayotlari va natijalari ustidan nazorat qilish darajasi haqidagi e'tiqod tizimini anglatadi. Uni ikki turga bo'lish mumkin: ichki nazorat o'chog'i va tashqi nazorat o'chog'i.
Axloqiy rivojlanish bosqichlari esa, o'sish va rivojlanish jarayonida odamlarning turli xil axloqiy fikrlash darajalarini bildiradi. Axloqiy rivojlanish odatda uchta asosiy bosqichga bo'linadi: an'anaviylikdan oldingi, an'anaviy va an'anaviy.
Boshqaruv o'chog'i va axloqiy rivojlanish bosqichlari o'rtasida bog'liqlik mavjud. Ichki nazorat o'chog'iga ega bo'lgan shaxslar odatda axloqiy rivojlanishning yuqori bosqichida bo'lishadi, chunki ular o'z harakatlari ijobiy va salbiy oqibatlarga olib kelishiga ishonishadi va o'z harakatlari uchun mas'uliyatni o'z zimmalariga olishlari mumkin. Aksincha, tashqi nazorat o'chog'iga ega bo'lganlar axloqiy rivojlanishning past bosqichida bo'lishadi, chunki ular o'zlarining xatti-harakatlarini emas, balki omad yoki taqdir kabi tashqi omillar ularning natijalarini belgilashiga ishonishadi.
Umuman olganda, ichki nazorat o'chog'iga ega bo'lgan shaxslar o'zlarining shaxsiy qadriyatlari va e'tiqodlari asosida qaror qabul qilish ehtimoli ko'proq, tashqi nazorat o'chog'iga ega bo'lganlar esa jamiyat normalari yoki boshqalarning fikriga ko'proq ta'sir qilishi mumkin.

39. Tashkilotlarida ishlaydigan ayollar muammolari
1. Gender diskriminatsiyasi: Ayollar ko'pincha ish joylarida kamsitishlarga duch kelishadi, jumladan, tengsiz maosh, o'sish uchun kamroq imkoniyatlar va erkak hamkasblar tomonidan qo'llab-quvvatlanmaslik.
2. Jinsiy zo'ravonlik: Ayollar ish joyida jinsiy zo'ravonlikni boshdan kechirish xavfi yuqori bo'lib, bu hissiy iztirobga olib kelishi va ularning kasbiy obro'siga putur etkazishi mumkin.
3. Ish va hayot muvozanati: Ayollar ko'pincha o'z ish majburiyatlarini bolalar yoki keksa qarindoshlariga g'amxo'rlik qilish kabi oilaviy majburiyatlar bilan muvozanatlash uchun kurashadilar.
4. Rahbarlik rollarida vakillikning yo'qligi: ishchi kuchining deyarli yarmini tashkil etishiga qaramay, ayollar rahbarlik lavozimlarida sezilarli darajada kam ifodalanadi.
5. Stereotip va tarafkashlik: Ayollar salbiy stereotiplar va ongsiz qarashlarga duchor bo'lishi mumkin, bu ularning faoliyatini baholash va martaba ko'tarilish imkoniyatlariga ta'sir qilishi mumkin.
6. Resurslardan foydalanish imkoniyati cheklangan: Ayollar o'z martabalarida ko'tarilishga yordam beradigan murabbiylik dasturlari yoki tarmoq imkoniyatlari kabi resurslardan kamroq foydalanishlari mumkin.
7. Madaniy to'siqlar: Ba'zi madaniyatlarda ayollar ish kuchida to'liq ishtirok etishlariga yoki ma'lum bir martaba yo'liga kirishiga to'sqinlik qiluvchi muhim madaniy to'siqlarga duch kelishadi.