|
Forml.Height:=Forml.Height+9
|
səhifə | 13/29 | tarix | 02.01.2022 | ölçüsü | 1,56 Mb. | | #41138 |
| Dars ishlanma
Forml.Height:=Forml.Height+9;
satrlami kiritamiz. F9 tugmasini bosib, ilovani ishga tushiramiz va uning to‘g‘ri ishlashini tekshirib ko‘ramiz.
4. Darsni mustahkamlash va yakunlash:
1. Boshqarish tugmasi ilova oynasiga qanday o‘tkaziladi?
2. Boshqarish tugmasining xossalari qayerda o‘zgartiriladi?
3. Boshqarish tugmasi tanlanganda uning nima ish qilishi qayerda ko‘rsatiladi?
5. O'quvchilarni baholash: Faol qatnashgan o’quvchilarni baholash va ularni jurnalga qayd etish.
6. Uyga topshiriq: 92-bet 1-mashqni bajarish.
10-Sinf. 40-dars.
Sana: _______________
I. Mavzu: Amaliy mashg`ulot
II. Maqsad:
a) Ta’limiy: Amaliy mashg`ulotlarni bajarish usullari haqida ma’lumot berish.
b) Tarbiyaviy: Kompyuterning qurilmalariga, kompyuter dasturlariga qanday munosabatda bo’lishni o’rgatish.
c) Rivojlantiruvchi: Amaliy mashg`ulotlar bilan ishlash ko`nikmasini hosil qilish.
Dostları ilə paylaş: |
|
|