10- Мavzu:
O‘QUVCHILARNING BILIM, KO‘NIKMA VA
MALAKALARINI TASHXIS ETISH.
Ma‘ruzaning texnologik xaritasi
Ish jarayonlari
Faoliyat mazmuni
O‘qituvchi
Talaba
I-bosqich.
Kursga va
mavzuga kirish (20
minut)
1.1. Ma‘ruzaning mavzusini e‘lon
qiladi,
1. Ta‘lim natijalarini tekshirish va
baholashga qo‘yilgan talablar.
2. O‘qituvchi nazorati va ta‘lim
oluvchilar faoliyatini baholashning
uyg‘unligi.
3. Baholash mezonlari.
Tinglaydi,
savollarga
javob beradi
1.2
Fanni
o`zlashtirishda
foydalanish uchun zarur bo`lgan
adabiyotlar
ro`yxati
bilan
tanishtiradi (1-ilova)
Yozib oladi
II-bosqich.
Asosiy
bo`lim (50 minut)
2.1. O`quv mashg`ulotining birinchi
savoli bo`yicha ma‘ruza qiladi.
Ta‘lim natijalarini tekshirish va
baholashga qo‘yilgan talablar
haqida ma‘lumotlar beradi.
Tinglaydi, savollar
bilan
murojaat
qiladi.
Topshiriqni
bajaradi
2.2. O‘qituvchi nazorati va ta‘lim
oluvchilar faoliyatini baholashning
uyg‘unligi haqida ma‘lumot beradi.
Tinglaydi,
yozib
oladi.
Savollarga
javob beradi
2.3. Baholash mezonlari haqida
ma‘lumotlar beradi.
Tinglaydi,
yozib
oladi.
Savollarga
javob beradi
III-bosqich.
Yakuniy
qism (10 minut)
3.1. Ma‘ruzada qilingan har bir
savol yuzasidan umumiy yakuniy
xulosa chiqaradi
Tinglaydi
3.2.
Talabalarning
bilim
va
ko`nikmalarini baholaydi
O`zini nazorat qiladi
|
