3-ma‟ruza 3-Mavzu: XIV asrning ikkinchi yarmi vaXVi asrda Movaraunnahrda pedagogik fikrlar rivoji


Zahiriddin Muhammad Boburning pedagogik fikrlari



Yüklə 388,29 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə7/7
tarix27.11.2022
ölçüsü388,29 Kb.
#70800
1   2   3   4   5   6   7
4-мавзу маъруза (2)

Zahiriddin Muhammad Boburning pedagogik fikrlari 
Zahiriddin Muhammad Bobur (1483-1530) – o‗zbek xalqining ilm va 
madaniyat xazinasiga ulkan hissa qo‗Shgan mutafakkir olim, tarixchi, 
qonunshunos va lirik Shoirdir. Bobur ilm-fan, san‘at, madaniyat va ularning 


sohalari bilan yaqindan tanishgan, uning ijodini asosan lirik She‘rlar va adabiy-
tarixiy asarlar tashkil qiladi. 
Z.M.Boburning «Boburnoma» asari qomusiy xarakterdagi asar bo‗lib, unga 
tarix, geografiya, botanika va boshqa fan sohalariga oid ma‘lumotlar berilgan. 
Bobur musulmonchilik qoidalari va qonunshunoslikka bag‗ishlangan 
«Mubayyin», arab alfavitining islohiga oid «Xatti Boburiy», aruz vazni va 
qofiyaga oid «Mufassal», musiqa va harbiy san‘at haqidagi asarlar yaratgan. 
Adib fan va ma‘rifatni yuqori darajdada qadrlaydi. Ilm, adabiyot san‘at 
ahillari bilan yaqin aloqada bo‗ladi, ularga homiylik qiladi. Ilm va bilimdonlikni 
ulug‗laydi. U kamtarlik, o‗zini tuta bilish, ezgulik, vafodorlik, boshqalarga 
yaxshilik qilish sifatlarini ulug‗lash, yovuzlik, zulm, qabixlikni qoralaydi. 
Boburning pedagogik qarashlaridagi bosh masala Vatanga cheksiz muhammatdir. 
«Boburnoma»da o‗zbek, tojik, afg‗on, hind va boshqa xalqlarning kasb-kori, 
urf-odati, madaniyati, dini, adabiyoti, turmush tarzi haqida keng ma‘lumotlar 
beriladi. 
 
Bobur yaratgan asarlar 

Boburnoma
” 
“Mufassal” 
“Xatti Boburiy” 
“Mubayyin” 
Ruboiylar, g’azallar, 
tuyuqlar, masnaviylar… 



Yüklə 388,29 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin