4-mavzu: Kontentni tahlil qilish metodologiyasi va metodologiyasi

Kategoriyalar yordamida matnlarning mazmunini tahlil qilish ba'zan kontseptual tahlil deb ataladi. Uni qo'llash doirasi juda keng. U ikkita asosiy turdagi muammolarni hal qiladi:
1. Muayyan toifalar bo'yicha yuk bo'yicha solishtirish kerak bo'lgan ikki yoki undan ortiq matnlar mavjud. Misol uchun, vazifa ikki xil gazetaning ma'lum mavzularga qanchalik e'tibor berishini aniqlashdir. Agar bu gazetalar bir xil auditoriya uchun mo'ljallangan bo'lsa, chastotalardagi sezilarli farq ularning ortida turgan odamlar tomonidan olib borilayotgan siyosatdagi farqlarni baholashga imkon beradi.
2. Ayrim toifalar bo'yicha yukning o'zgarishi dinamikasini kuzatish vazifasi. Masalan, ma'lum vaqt oralig'ida markaziy gazetalarning qat'iy to'plamida mamlakatning tashqi qarzi mavzusini eslatish chastotasini aniqlash va uni oddiy korrelyatsiya tahlili yordamida dollar kursidagi o'zgarishlar bilan bog'lash.
Ixtisoslashgan adabiyotlarda ma'lum ilmiy mavzularni va olimlarning nomlarini tilga olish chastotasini o'zgartirish orqali tadqiqotning aniq yo'nalishlarida erishilgan muvaffaqiyatlar to'g'risida ishonchli xulosalar qanday qilinganligi tarixdan ma'lum.
Ayrim tahlil birliklaridan foydalanishning nisbiy chastotalari ikki yoki undan ortiq matnni solishtirish, muhimligini nazariy umumlashtirishlar. Masalan, deputatining nutqi matnida tajovuzkorlik darajasini baholash mumkin, buning uchun tajovuzkor rangli lug'at toifasi tuzilgan. Shundan so‘ng mazkur deputat nutqi matni boshqa chiqishlari bilan qiyoslanadi va kimning tajovuzkorligi aniqlanadi. Ushbu matnni boshqa matnlar bilan emas, balki ma'lum bir me'yor, tajovuzkorlikning nol belgisi bilan solishtirish mumkin. Agar biz rus tilida o'rtacha so'zlashuvchi tomonidan agressiv so'zlardan foydalanishning nisbiy chastotasini aniqlasak, buni olamiz. Bunda chastotali lug'atlar yordam berishi mumkin. Deputat nutqida tajovuzkor rangli lug'atdan foydalanishning nisbiy chastotasini o'rtacha o’zbek tilida so'zlashuvchining foydalanish chastotasi bilan taqqoslab, tajovuzkorlik darajasi haqida xulosa chiqarish mumkin. Lekin bu hammasi emas. Yuqoriga yoki pastga kichik chastotali og'ishlar tasodifiy tebranishlarning natijasi bo'lishi mumkin. Chastotalarning og'ishining ahamiyati haqidagi savolga Standart ball z-score (z-baholash, Eng: Standard score, z-score) kuzatilgan yoki o‘lchangan qiymatning nisbiy tarqalishining o‘lchovidir) deb nomlanuvchi statistik baholash orqali javob berish mumkin va ushbu toifadagi N-(standart og'ish) so'zlarning matnda kutilgan takrorlanish sonini formula bo'yicha hisoblash mumkin.
E ning qiymati kategoriyaning normal chastotasini tahlil qilinayotgan matndagi so‘zlar soniga ko‘paytirish yo‘li bilan hisoblanadi.
Kontentni tahlil qilishda ma'lumotlar miqdorini aniqlash turli usullar bilan amalga oshiriladi. Chastotani taqsimlash tahliliga qo'shimcha ravishda ular o'zgaruvchilar, assotsiatsiyalar o'rtasidagi turli xil korrelyatsiyalarni tahlil qilishni, favqulodda vaziyatlarni tahlil qilishni, klaster tahlilini, u yoki bu darajali sifat shkalalari bo'yicha baholashni o'z ichiga oladi.
Miqdori aniqlangandan so'ng, ya'ni. ma'lumotlarni raqamli shaklga aylantirish, ularni matematik va xususan, statistik ishlov berish juda ko'p turli xil dasturiy vositalar, jumladan SPSS kabi standart statistik paketlar yordamida amalga oshirilishi mumkin. Matnni tahlil qilish va keyinchalik ushbu tahlil natijalarini ma'lumotlar bazalarida saqlashda lingvistik tadqiqotlar uchun mo'ljallangan maxsus dasturlardan foydalanish mumkin.
Ommaviy axborot vositalarining tahliliy tadqiqotlari ma'lum bir davr uchun ma'lumotlarni statistik va sifatli tahlil qilishni o'z ichiga oladi. Xususan, ommaviy axborot vositalarida mijozni qiziqtirgan mavzu haqida to'liq statistik hisobot tuziladi, bu eslatmalarning tabiatini (ijobiy, neytral yoki salbiy sharhlar) aks ettiradi. Ushbu ma'lumotlarga asoslanib, tendentsiyalar aniqlanadi, ommaviy axborot vositalarida javob berish va imidj holatini yaxshilash bo'yicha tavsiyalar ishlab chiqiladi.