5-“ ” sinf ona tili

IV.MUSTAHKAMLASH
1.Tilovberdining Abray polvondan yengilganidan keyingi holatini qanday izohlaysiz? Bu -otaga hurmatsizlik belgisimidi yoki boshqa narsami?
2.Qissalarning kitobingizda berilgan parchalaridan Bo'n polvon aslida qayerda ishlashi qishloqda nima yetishtinhshini bilsa bo'ladimi?
3.Sizni ham kattalar bror marta «E yasha otasining uh fo'g'hi!» deya alqaganmi
4.Tog'ay Murod qissasini mutolaa qilib, o'zingiz uchun o'zlashtirgan eng muhim ma'naviy boylik nima bo'ldi?
5.Yulduzlar mangu yonadi" qissasi asosida ijodiy insho yozing va sinfdoshlaruigizga o'qib bering.
V. O`quvchilarni baholash:
Ishtirokiga qarab


VI. UYGA VAZIFA:
__________________________________________________________________________
Muallif: D. Haydarova


6-“________________” SINFLAR UCHUNADABIYOT
FANI


«____”____________201____
Mavzu: Ibroyim Yusupov hayoti va ijodi

Maqsad: A) ta`limiy maqsad-______________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
B) tarbiyaviy maqsad-____________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________
S) rivojlantiruvchi maqsad –_______________________________ ____________________________________________________________________________________________________________
Dars turi: ______________________________________________________
Darsda foydalanilaniladigan
metod: an`anaviy, savol – javob,
Darsda foydalaniladigan jihoz: texnik vositalar, slaydlar, tarqatmalar, testlar.


DARSNING BORISHI:
I.Tashkiliy qism:
A)Salomlashish.
B) Davomatni aniqlash.
V) o`quvchilarni darsga tayyorlash