O‘quv mashg‘ulotlarini tashkil etishning noan’anaviy shakllari qaysi javobda keltirilgan?
Aralash o‘qitish, ommaviy, takrorlash, mustaqil ta’lim
Aralash o‘qitish, yangi mavzuni o‘zlashtirish, yakka tartibda
Aralash o‘qitish, nazorat, umumlashtiruvchi, sharh
Aralash o‘qitish, binar, vebinar, onlayn ma’ruza
Muammoni hal etish usul, vositalarini ishlab chiquvchi loyihalar
Tadqiqot loyihalari
Amaliy loyihalar
Axborotli loyihalar
Ijodiy loyihalar
Ochiq tashkil etilib, ilg‘or pedagogik tajribalarni targ‘ib etishga yo‘naltirilgan samarali o‘qitish shakli
Ochiq darslar
Mahorat darslari
Ko‘rgazmali darslar
Interfaol darslar
Talaba tomonidan bajarilgan ijodiy ishlar, loyihalar, tadqiqotlar, ular natijalarini aks ettiruvchi portfolio
Ishlar portfoliosi
Xujjatlar portfoliosi
Taqrizlar portfoliosi
Baholovchi portfoliosi
“O‘qituvchi, -aql-farosatga, chiroyli nutqqa ega bo‘lishi va o‘qituvchiga aytmoqchi bo‘lgan fikrlarini to‘la va aniq ifodalay olishni bilmog‘i zarur” ushbu ta’rifni qaysi Sharq allomasi sharhlagan
Al-Farobiy
Alisher Navoiy
Abu Rayhon Beruniy
Abdulla Avloniy
Kishilik jamiyatining tarixiy taraqqiyot davrida ta’limning keng tarqalgan tashkiliy shakli to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang
Yakka tartibda
Ommaviy
Jamoaviy
Kichik guruhlarda
Kelib chiqish manbaiga ko‘ra ta’lim innovatsiyalarining turlari
Pedagogik jarayonda yoki ta’lim tizimini boshqarishda qo‘llaniluvchiinnovatsiyalar
Jamoa tomonidan bevosita yaratilgan yoki o‘zlashtirilgan innovatsiyalar
Tarmoq (lokal), modul va tizim innovatsiyalari
Radikal, modifikatsiyalangan, kombinatsiyalangan innovatsiyalar
