A. Qodiriy nomidagi jdpi pedagogika fakulteti defektologiya yo’nalishi 513-16-guruh talabasi safarova nargizaning pedagogika fanidan


pedagogik kengashning qarori asosida



Yüklə 19,09 Kb.
səhifə4/5
tarix05.12.2023
ölçüsü19,09 Kb.
#173998
1   2   3   4   5
nargiza safarova

pedagogik kengashning qarori asosida,
muassasasining tibbiy va pedagog xodimlari xulosasi asosida amalga oshiriladi.
Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasasi o‘quvchilarini bir sinfdan ikkinchi sinfga o‘tkazish
Bir ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasasidan boshqa ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasasiga yoki inklyuziv, umum ta’lim maktabiga o’tkazish uchun
Psixologik-tibbiy-pedagogik komissiyaning xulosasiga ko‘ra
Bolaning ota-onasi yoki ular o‘rnini bosuvchi shaxslarning roziligi bilan amalga oshiriladi

Alaliyaga ega bolalar bilan ishlash

  • Mayda qol motorikasi rivojlanishiga e’tibor qaratiladi: chiziq tortishga, bo'yashga, shtrixlashga o ‘rgatiladi, tugunchalar bog'lashga, mozaykalar va geometrik materiallardan naqshlar chizish o ‘rgatiIadi va h.k
  • Q o ‘l harakatlarini mashq qildirish jarayonida nutq holati mukammallashadi.
  • Ishning boshlang’ich bosqichlarida nutqning psixofiziologik asoslari shakllantiriladi, bolada muloqotga ehtiyoj hissi uyg'otiladi.
  • N utqni rivojlantirish uchun ritmika va logaritmika usullaridan foydalanish samarali natija beradi
  • Musiqa, so‘z va harakatlar turli m a s h q la r d a u y g ‘unlashib, harakat va n u tq - h ar ak at faoliyatini shakllantiradi, bolalarning ritmik, nutqiy va shaxsiyat rivojlanishidagi uzilishlami to'ldirishni ta'minlaydi.
  • Logoped bolalarda faol diqqati, tushunishni tarbiyalab borish bilan birgalikda, bolaning jumlani oxirigacha eshitishga, leksik-grammatik shakllami tushunishga, savol mohiyatini tushunishga (Nima yemoqdamiz? Nima bilan yemoqdamiz va va h.k.) o ‘rgatib boradi.

Ochiq rinolaliyada olib boriladigan logopedik ishning asosiy tamoyillari

  • . Metodikaning asosini diafragmali o g ‘izdan nafas chiqarishni ta'minlovchi, fiziologik nafas olishdan foydalanish tamoyili tashkil etadi.
  • 2. Shu ko‘rinishdagi nutqiy nafas olishni rivojlantirish ishlari, nutqiy tovushlar artikulemalarini shakllantirish bilan bir vaqtda olib boriladi. Nafas olish va artikulemalami shakllantirish ishlarini parallel olib borilishi, dastlabki mashg‘ulotlardayoq nutqiy tovushning to ‘g ‘ri talaffuzini ta’minlaydi.
  • 3. Rinolaliyada tovushlar talaffuzining total buzilishlari kuzatiladi. Shuning uchun logopedik ishlarjarayonida barcha nutq tovushlarini to kg ‘ri talaffuzini qayta shakllantirish kerak.

Yüklə 19,09 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin