Akademik yozuv 2 fanining

200.Qaysi hujjatlardan ko’chirma olinadi?
a) buyruq,bayonnoma
b) dalolatnoma, ishonchnoma
c) buyruq, farmoyish
d) taklifnoma, telegramma


BAHOLASH (аssessment)

Amaliy mashg’ulotlarda baholash talabalarning darsga qatnashishi, amaliy mashg’ulotlardagi topshiriqlarni bajarishi hamda yakuniy nazorat va mustaqil ishlarni o'z vaqtida topshirishlari asosida amalga oshiriladi. Baholash foiz hisobida quyidagicha:

Amaliy mashg’ulotlar - 20%
Oraliq nazorat-10%
Mustaqil ta'lim- 20%
Yakuniy nazorat -50%

Hafta

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

XI

XII

XIII

XIV

XV

Jami

Ballar

5

5

5

5

20

Oraliq nazorat

10

Мustaqil ish

20

Yakuniy nazorat ishi

50

Jami :

100

Talabalar bilimini baholash mezonlari
a) “5” (a’lo) baho uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:

• 
  talaba mavzuning maqsadi va mazmunini atroflicha yorita olsa;
  
• 
  mavzuning nazariy va amaliy ahamiyati haqida aniq tasavvurga ega bo‘lsa;
  
• 
  mavzu doirasida mustaqil fikrlash qobiliyatini namoyon eta olsa;
  
• 
  berilgan savollarga aniq va lo‘nda javob bera olsa;
  
• 
  amaliy mashqlarga puxta tayyorlangan bo‘lsa.
  

b) “4” (yaxshi) baho uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:

• 
  talaba mavzuning maqsadi va mazmunini yaxshi tushungan bo‘lsa;
  
• 
  mavzu materiallarining amaliy ahamiyatini tushungan bo‘lsa;
  
• 
  berilgan vazifani o‘quv dasturi doirasida bajarsa;
  
• 
  berilgan savollarga to‘g‘ri javob bera olsa;
  
• 
  amaliy mashqlarni yaxshi bajargan bo‘lsa.
  

v) “3”(qoniqarli) baho uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:

• 
  talaba mavzu haqida umumiy tushunchaga ega bo‘lsa;
  
• 
  mavzu tor doirada yoritilib, chalkashliklarga yo‘l qo‘yilsa;
  
• 
  bayon ravon bo‘lmasa;
  
• 
  berilgan savollarga mujmal va chalkash javoblar olinsa;
  
• 
  amaliy mashqlarni yaxshi bajarmagan bo‘lsa.
  

g) talabaning bilim darajasi “2” (qoniqarsiz) deb quyidagi hollarda baholanadi:

• 
  talaba mavzuga doir hech qanday tasavvurga ega bo‘lmasa;
  
• 
  mavzu matnining boshqalardan ko‘chirib olingani ko‘rinib tursa;
  
• 
  fikrini bayon eta olmasa;
  
• 
  berilgan savollarga javob olinmagan bo‘lsa;
  
• 
  mashg‘ulotlarga tayyorlanmagan bo‘lsa.