(seminar mashg’uloti mazmuni)
R E J A:
1. “Ilm-fan” yangi bilimni izlash jarayonida (suhbat-munozara).
2. Insonning ilmiy faoliyati, ilmiy izlanishning qayd etilgan natijasi (suhbat)
1. “Ilm-fan” yangi bilimni izlash jarayonida (suhbat-munozara). Seminar topshirig’i: Ilm-fanning yangi bilimni izlash mahsuli ekanligini misollar yordamida ochib bering.
Quyidagi tayanch tushunchalar bilan ishlash asosida mavzuni yoritib bering: ilm-fan, bilim, ilmiy faoliyat, ilmiy izlanish.
SAVOL: Nima uchun ilm-fan yangi bilimlarni izlash mahsuli ekanligi bilishimiz lozim?
Quyidagi savollar orqali mavzuni yoritib bering:
Ilm-fan bu…
Ilmiy bilim nima?
Ilm-fan taraqqiyoti jamiyatda qanday o’zgarishlarga sabab bo’ladi?
Lingvistik ta’limotlarning rivoji tilshunoslikka qanday yangi yo’nalishlarni olib kirdi?
Xulosa chiqaring!
ILM-FAN - blim egallash, uni qayta ishlash va saqlashdan iborat bo‘lgan kasbiy faoliyat turi.
ILM-FAN –tabiat, inson va jamiyat haqidagi aniq, haqqoniy bilimlarni olishga qaratilgan ilmiy izlanish jarayonidir.
ILM-FAN –Izlanish jarayoni natijasida olingan bilim, ilmiy axborotdir.
ILM-FAN - Ilm-fanda tadqiq jarayonining kechishi va natijaviylik o‘zaro qarama-qarshi tushunchalardir.
Seminar mashg’uloti topshirig’i №2
Insonning ilmiy faoliyati, ilmiy izlanishning qayd etilgan natijasi haqida fikr bildiring.
1. Ilmiy faoliyat bu…
2. Ilmiy izlanishdan ko’zlangan maqsad.
3. Ilmiy izlanish natijasi, uning turlari.
4. Ilmiy tadqiqotning samaradorligi.
Mavzu bo’yicha tavsiya etiladigan qo’shimcha adabiyotlar
Bushuy Т., Safarov Sh. Til qurilishi: tahlil metodlari va metodologiyasi. – Toshkent, 2007.
Давронов З. Илмий ижод методологияси. –Тошкент: IQTISOD-MOLIYA, 2007.
РаҳматуллаевШ. Илмий иш олиб бориш асослари. –Тошкент: ТошДУ нашриёти, 1988.
Rahmatullayev Sh. Ilmiy tadqiqot asoslari. –Toshkent, 2002.
Сапарниязова М., Аҳмедова Н. Илмий тадқиқот назарияси ва амалиёти. –Тошкент: Низомий номидаги ТДПУ, 2010.
Dostları ilə paylaş: |
