Anguage and literature
Foydalanilgan adabiyotlar
Yüklə 0,86 Mb. Pdf görüntüsü
|
|
Foydalanilgan adabiyotlar
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2015-yil 12-iyun “Oliy ta’lim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qay ta tayyorlash va malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PF– 4732-son Farmoni. 2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2012-yil 10-dekabr “Chet tillarni o‘rganish tizimini yanada takomil- lashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ –1875-son qarori. 3. U.Sh.Begimkulov. Pedagogik ta’limda zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etishning ilmiy-nazariy asoslari. Monografiya. – Toshkent: Fan, 2007. 160-bet. 4. X.A.Mamatqulov. Malaka oshirishda xorijiy til o‘qituvchilarining axborot-metodik ta’minoti. // Chet tillarni o‘qit- ishda СEFR asosida takomillashtirishning istiqbollari. Xalqaro ilmiy-amaliy anjuman maqolalari to‘plami. – Tosh - kent, 2015-yil 10 aprel 299–302-bet. Raqamli sun’iy yo‘ldosh kanali orqali o‘tkaziladi- gan videoanjuman Interfaollikning yuqori darajasi. Tasvir sifatin- ing yuqoriligi. Talablar bajarilishi qimmat. Axborot-metodik ta’minot ta’lim resurslari marka- ziy serverga joylashtirilgan bo‘lib, u o‘qitishning meto- dik ta’minotini amalga oshiradi. Mustaqil ta’lim olish metodi – tinglovchini mazkur dasturiy ta’minot orqali axborot-metodik ta’minot ta’lim resurslaridan foydala- nish va tinglovchilarning o‘zaro muloqotlarini amalga oshirish imkoniyati bilan ta’minlaydi. veb-sayt: www.tilvaadabiyot.uz 37 навбатчи Tadqiqotlar Badiiy vaqt muammosi real vaqt bilan uzviy bog‘liq bo‘lsa-da, har ikkalasining o‘rtasida juda katta farq mav- jud. Real vaqt tushunchasi koinotning aylanish tizimi bi- lan bog‘liq. Badiiy vaqt ijodkor tomonidan badiiy makon- lar joylashuvi natijasi o‘laroq belgilanadi. Bunda, albatta, muallif oniy kayfiyati birinchi o‘rinda hisobga olinadi. Bu holat faqat lirik asarlarga xos bo‘lib, epik asarlarda janr ko‘lami kengligi, qolaversa, sujet vaqti va muallif vaqtining o‘rtasida katta farq bo‘lishi bilan ajralib turadi. Sababi, “ba - diiy asar negizidagi janr, kompozitsiya, sujet, badiiy matn strukturasi, obrazlar poetikasiga doir muhim qismlarni qamrab olishi, badiiy makon va zamonni uyg‘un aks et - tirishini hisobga oladi”. 1 Lirik janrlarning yana bir muhim jihati sof psixologik asar bo‘lganligi uchun ham unda xronotopni aniqlash biroz murakkablik tug‘diradi. “Badiiy ada biyotda xronotop adabiy turlarga qarab o‘zgarib bora - di. Makon va zamon qiymati lirik turlarda so‘zlarni tasvir - lashda o‘ziga xos hisoblanadi” 2 . Sababi, lirik asarda lirik qahramon tushunchasi ham borki, u muallif dunyoqarashi mahsuli ekanligini unutmasligimiz kerak. Lirik turlar miq- yosida ham an’anaviy she’riyat bilan noan’anaviy she’riyat o‘rtasidagi badiiy vaqt masalasi turli aspektlarda qaraladi. Adabiyotshunos Qozoqboy Yo‘ldoshev buni epik asarlar olamida quyidagicha izohlaydi: “Modernchi adiblar badiiy asarlardagi voqealar rivoji tasvirining xronologik tartibdagi ifoda yo‘sinini ham buzib yubordilar. Ko‘pchilik modernis - tik asarlarda tartib bilan kechadigan voqealar emas, balki odamningboshi-ketiyo‘qo‘y-xayollarivachigalkechinma- lari oqimi aks ettirilardi” 3 . Modern yo‘nalishda yozilgan lirik asarlarga ham so‘zshunos olimning aynan shu fikrlarini qo‘llasak bo‘ladi. Chunki she’riyatda: Yüklə 0,86 Mb. Dostları ilə paylaş:
|