1-basqish. Tutiniwshinin’ paydalilig’i ha’m artiqmashi-lilig’i. Bunda biz
tutiniwshi tutiniw tovarlarinin’ ko’pligin bir-biri menen salistiriw ha’m qaysisi
paydali, artiqmashi-liliqqa iye ekenligin aniqlawshi aksiomalarg’a toqtaymiz.
Egerde tovarlar ko’pligi artiqmashililiqqa iye bolmasa, tuti-niwshi qanday tovarlar
ko’pligine iye boladi ha’m bir tovarlar ko’pliginen ekinshisine o’tkende, yag’niy
saylap alg’anda almasti-riw normasin aniqlawdi u’yrenemiz.
2-basqish. Berilgen baha ha’m da’ramatta tutiniwshilar o’zleri-nin’ qanaatlaniwin
maksimumlastiriw ushin qanday tovarlar ko’pligin tan’lawi kerek.
3-basqish. Da’ramat ha’m bahanin’ o’zgerisine tutiniwshilardin’ reakciyasi,
bahanin’ arzanlawi yamasa qimbatlawi qanday na’tiyje beredi, pariqsizliq iymek
siziqlari arqali tutiniwshinin’ artiqmashlilig’in aniqlaw.
Dostları ilə paylaş: |