Auditoriyadankənar tədbirlərdən istifadə etməklə tələbələrdə vətəndaşlıq tərbiyəsinin formalaşdırılması
39
Azərbaycan Respublikasının Təhsil İnstitutunun Elmi əsərləri, Cild 85, № 4, 2018
UOT 378.
Vüsalə İlkan qızı Səfərova
Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universitet
AUDİTORİYADANKƏNAR TƏDBİRLƏRDƏN İSTİFADƏ ETMƏKLƏ TƏLƏBƏLƏRDƏ
VƏTƏNDAŞLIQ TƏRBİYƏSİNİN FORMALAŞDIRILMASI
Вусала Илкян гызы Сафарова
Азербайджанский Государственный Педагогический Университет
ФОРМИРОВАНИЕ ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ
ВНЕАУДИТОРНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
Vusala İlkan Safarova
State Pedagogical University of Azerbaijan
FORMATION OF CIVIC EDUCATION WITH THE USE
OF EXTERNAL ACTIVITIES
Xülasə: Məqalədə Azərbaycan tarixinin tədrisində auditoriyadankənar tədbirlərdən
istifadə etməklə
tələbələrdə vətəndaşlıq tərbiyəsinin formalaşdırılmasının aktuallığı əsaslandırılıb. Vətəndaşlığın mahiyyətinə
aydınlıq gətirilib. Auditoriyadankənar işlərin ali məktəbdə gələcək ixtisaslı mütəxəssisin peşəkar hazırlığında
böyük əhəmiyyət kəsb etməsi göstərilib. Auditoriyadankənar işlərin və tədbirlərin məqsədləri,
növləri
araşdırılıb
Açar sözlər: tədbirlər, tələbələrdə vətəndaşlıq, auditoriyadankənar iş, vətəndaşlıq tərbiyəsi,
vətəndaşlıq mədəniyyəti, ekskursiyalar.
Резюме:
Актуальность формирования гражданского воспитания у студентов оправдывается
использованием мер, принимаемых аудиторией для обучения истории Азербайджана. Была выяснена
суть гражданства.
Было показано, что аудиторская работа имеет большое значение для
профессиональной подготовки будущего специалиста в высшей школе. Были
изучены цели и виды
аудиторской работы.
