«axborot xavfsizlik psixologiyasi»
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Mustaqil ta’lim mavzulari Berilgan topshiriqlar Bajarilish muddati
- SHaxs, jamiyat va davlatning axborot-psixologik xavfsizligiga tahdidlarning ko‘rinishlari va manbalari” mavzusi bo‘yicha nostandart testlar
| Tahlil natijasi
| |||||||||||
|
Baholash | |||||||||||
|
mezoni |
% | ||||||||||
|
1. Mavzuning qo‘yilishi va maqsadi |
Mavzuni atroflicha yoritish uchun to‘g‘ri reja tuzish hamda adabiyotlar bilan ishlash usulini tanlash. |
|
Aniq va to‘g‘ri |
25% | |||||||
|
2. Mavzuni atroflicha yoritish |
Ilmiy, empirik ma’lumotlar va adabiyotlardan foydalangan holda amalga oshirish. |
|
To‘g‘ri va aniq |
25% | |||||||
|
3. Xulosa va tahlil |
Ma’lumotlarni tahlil qilish, shu asosda xulosa va tavsiyalar berish. |
|
Aniqlik, qarorni asoslan-ganligi |
25% | |||||||
|
4. Hisobot va taqdimot |
Qilingan ishlar bo‘yicha yozma hisobotni tayyorlash va uni prezentatsiya qilib himoya qilish. |
|
Lo‘ndalik asosidagi prezentatsiya, savollarga aniq va lo‘nda javob. |
25% | |||||||
|
|
Mustaqil ta’lim mavzulari |
Berilgan topshiriqlar |
Bajarilish muddati |
Hajmi (soatda) |
| ||||||
|
1. |
Axborot jamiyati tavsifi va yo‘nalishlari |
darslik va o‘quv qo‘llanmalardan foydalanib mavzular ustida ishlash, konspekt qilish,internetdan foydalanish |
1-hafta |
2 |
| ||||||
|
2. |
Globallashuv va O‘zbekiston axborot xavfsizligiga tahdidlar |
darslik va o‘quv qo‘llanmalardan foydalanib mavzular ustida ishlash, konspekt qilish,internetdan foydalanish |
2-hafta |
2 |
| ||||||
|
3. |
Axborot tizimida O‘zbekiston milliy manfaati |
darslik va o‘quv qo‘llanmalardan foydalanib mavzular ustida ishlash, konspekt qilish,internetdan foydalanish |
3- hafta |
2 |
| ||||||
|
4. |
O‘zbekistonda axborot bozorining shakllanishi va tuzilishi |
darslik va o‘quv qo‘llanmalardan foydalanib mavzular ustida ishlash, konspekt qilish,internetdan foydalanish |
4-hafta |
2 |
| ||||||
|
5. |
Axborot olishning xalqaro va milliy qonunchilikda kafolatlanishi |
darslik va o‘quv qo‘llanmalardan foydalanib mavzular ustida ishlash, konspekt qilish,internetdan foydalanish |
5- hafta |
2 |
| ||||||
|
6. |
OAV va axborot urushi (alohida mamlakatlar misolida) |
darslik va o‘quv qo‘llanmalardan foydalanib mavzular ustida ishlash, konspekt qilish,internetdan foydalanish |
6-7- hafta |
4 |
| ||||||
|
7. |
SHaxs, jamiyat va davlatning axborot xavfsizligiga tahdidlar |
darslik va o‘quv qo‘llanmalardan foydalanib mavzular ustida ishlash, konspekt qilish,internetdan foydalanish |
8- hafta |
2 |
| ||||||
|
8. |
Axborot xavfsizligini ta’minlashda javobgarlik |
darslik va o‘quv qo‘llanmalardan foydalanib mavzular ustida ishlash, konspekt qilish,internetdan foydalanish |
9- hafta |
2 |
| ||||||
|
9. |
Axboriy-psixologik xavfsizlikni ta’minlashning xuquqiy asoslari |
darslik va o‘quv qo‘llanmalardan foydalanib mavzular ustida ishlash, konspekt qilish,internetdan foydalanish |
10- hafta |
2 |
| ||||||
|
10. |
Axborot sohasida milliy xavfsizlikni ta’minlashning tizimi va usullari |
darslik va o‘quv qo‘llanmalardan foydalanib mavzular ustida ishlash, konspekt qilish,internetdan foydalanish |
11- hafta |
2 |
| ||||||
|
11. |
Jamoatchilik fikri va axborot xavfsizligi |
darslik va o‘quv qo‘llanmalardan foydalanib mavzular ustida ishlash, konspekt qilish,internetdan foydalanish |
12-hafta |
2 |
| ||||||
|
12. |
Internet va milliy xavfsizlik |
darslik va o‘quv qo‘llanmalardan foydalanib mavzular ustida ishlash, konspekt qilish,internetdan foydalanish |
13-hafta |
2 |
| ||||||
|
13. |
Ochiq ommaviy axborot tizimi sharoitida shaxsning psixologik o‘zini-o‘zi himoyalashi |
darslik va o‘quv qo‘llanmalardan foydalanib mavzular ustida ishlash, konspekt qilish,internetdan foydalanish |
14- hafta |
2 |
| ||||||
|
14. |
Axborotlashgan jamiyat va axloqiy muammolar |
darslik va o‘quv qo‘llanmalardan foydalanib mavzular ustida ishlash, konspekt qilish,internetdan foydalanish |
15-hafta |
2 |
| ||||||
|
JAMI |
30 |
| |||||||||
“SHaxs, jamiyat va davlatning axborot-psixologik
xavfsizligiga tahdidlarning ko‘rinishlari va manbalari”
mavzusi bo‘yicha nostandart testlar
1. Inson, jamiyat va davlat hayoti hamda faoliyatiga nisbatan muayyan davr mobaynida aniq maqsadga yo‘naltirilgan mahalliy, hududiy, mintaqaviy va umumsayyoraviy salbiy omillarning tajovuzi tufayli aniq makon va zamonda vujudga keladigan xavf-xatar shakli qanday nomlanadi?
a) qo‘rqitish;
b) tahdid;
c) vahima;
d) hadik.
2. O‘zbekiston Respublikasining birinchi Prezidenti I.Karimovning qaysi asarida tahdid tushunchasining mazmuni, namoyon bo‘lish shakllari va xususiyatlari to‘g‘risida so‘z yuritilgan?
a) “O‘zbekistonning o‘z istiqlol va taraqqiyot yo‘li” asarida;
b) “YUksak ma’naviyat – engilmas kuch” asarida;
Yüklə 0,99 Mb.
Dostları ilə paylaş:
