Tapşırıq 1. Üçhədlini ikihədlinin kvadratı şəklində ifadə edin;
İzahat: a) Şagirdlər kənar hədlərə baxıb, qüvvətlərin əsasları (8 və b) ilə ikinci həddi müqayisə edirlər.
Aydındır ki, , yəni elə şəklindədir. Yəni, –dir. Tapşırığın b) bəndi üzərində də analoji mühakimə aparılır. Bu ifadələrdəki oxşar cəhətlər-dən istifadə olundu.
Tapşırıq 2. İfadələri standart birhədli şəklində göstərin;
İzahat: Şagirdlər birhədlini standart şəkildə göstərməyi bacarırlar. Onlar verilmiş birhədlinin hasilini standart birhədli ilə müqayisə edərək məqsədə nail olurlar. Burada ifadələrin fərqli cəhətindən istifadə edilir.
Dostları ilə paylaş: |
