Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi Azərbaycan Respublikası Təhsil Problemləri İnstitutu

 
1. İnformasiya təminatı və nəzəri biliklər 
Şagird: 
1.1. Hərəki fəaliyyət, onun təşkili, icra qaydaları haqqında məlumata malik 
olduğunu nümayiş etdirir. 
1.1.1. Hərəki fəaliyyətə daxil olan oyunları tanıyır. 
1.1.2. Sağlamlığın möhkəmləndirilməsində gün rejiminin əhəmiyyətini haqqında 
sadə məlumat verir. 
1.1.3.Orqanizmin möhkəmləndirilməsində gigiyenik tələblərə əməl etməyin 
əhəmiyyəti haqqında məlumat verir.
1.1.4. İştirak etdiyi oyunların qaydaları haqqında məlumat verir. 

---

23 
1.1.5. Komanda yoldaşları ilə ünsiyyət qurmaq və əməkdaşlıq etməyin zəruriliyi 
haqqında məlumat verir.
2. Hərəki bacarıqlar və vərdişlər 
Şagird: 
2.1. Hərəki bacarıqlara və vərdişlərə yiyələnməyini nümayiş etdirir. 
2.1.1.Hərəkətləri müvafiq komandalara və nümunələrə uyğun yerinə yetirir. 
2.1.2.Müxtəlif təyinatlı, ayrı-ayrı idman növlərinin elementlərindən ibarət 
oyunlarda iştirak edir. 
2.1.3. Oyun, alət və avadanlıqlardan istifadə zamanı müvafiq təhlükəsizlik 
qaydalarına əməl edir. 
3. Hərəki qabiliyyətlər 
Şagird: 
3.1. Hərəki fəaliyyət prosesində zəruri fiziki hazırlığa malik olduğunu
nümayiş etdirir. 
3.1.1. Hərəki fəaliyyət zamanı çeviklik nümayiş etdirir. 
3.1.2 Hərəkətlərin və oyunların icrası zamanı bədənin əyilmə qabiliyyətini 
nümayiş etdirir. 
3.1.3. Qaçış və oyun zamanı yaş qrupuna müvafiq sürət nümayiş etdirir. 
3.1.4. Hərəkətlərin və oyunların icrası prosesində sürət-güc nümayiş etdirir. 
3.1.5. Hərəkətlərin və oyunların icrası zamanı qüvvə nümayiş etdirir. 
3.1.6. Hərəkətlərin davamlı və təkrar icrası zamanı dözümlülük nümayiş etdirir. 
4. Şəxsiyyətin mənəvi-iradi keyfiyyətlərinin formalaşması 
Şagird: