Darsning borishi (reja): I.Tashkiliy qism: a)Salomlashish, b)tozalikni aniqlash,
d)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko`rish va dars rejasi
II. Ona tili darsligi bilan tanishtirish III.Yangi mavzu bayoni: Savollarga javob bering: 1. Adabiy til haqida tushunganlaringizni aytib bering.
2. Qanday til uslublarini bilasiz? Ularni bir-biridan qanday farqlaysiz?
3. Og‘zaki so‘zlashuv uslubi qayerda va kimlar tomonidan ishlatiladi?
4. Rasmiy ish qog‘ozlari qaysi uslubda yoziladi?
5. Matematika, fizika, kimyo, goegrafiya kabi fanlarda o‘rgangan terminlaringizdan misollar ayting va ulardan qaysi uslubda foydalanishni tushuntiring.
6. Radio va televideniye orqali bolalar uchun beriladigan eshittirishlarni va ko‘rsatuvlarni kuzatib borasizmi? Ularning tiliga e’tibor qilganmisiz?
7. O‘z shevangizda ishlatiladigan adabiy tildagidan farqli so‘zlarga misollar ayting.
8. Tarixiy asarlarni o‘qiganda, ularda qo‘llangan so‘zlarga diqqat qilganmisiz? Adiblar nima uchun o‘z asarlarida tarixiy so‘zlardan foydalanadilar?
9. Ota-onangiz, akalaringiz yoki opalaringiz qaysi kasb egalari? Ular oilada kasbga xos so‘zlarni beixtiyor ishlatib yuborganmi? Shu haqda gapiring.
10. Uslubiy bo‘yoqning turlarini tushuntiring.
11. Ijobiy va salbiy bo‘yoqli so‘zlarga misollar ayting.
12. Paronimlar haqida gapiring.
13. Kasb-hunarga oid so‘zlarning terminlardan farqini tushunti ring.
14. Arxaik va tarixiy so‘zlar nimasi bilan bir-biridan farq qiladi?
15. Bugungi kunda qayta faollashgan vazir so‘ziga o‘xshash yana qanday so‘zlar bor?
16. Iboralardan qaysi uslublarda ko‘proq foydalaniladi?