xarici görkəminin əlamətlərinə və davranış tərzinə
görə onun kim olduğunu müəyyən etmək mümkün
olsun. Hər bir tələbə özünün hazırladığı mətni
ucadan oxuyur, qalanları isə onun qəhrəmanının kim
olduğunu müəyyən edirlər. Tələbələr, həmçinin,
füsunkarlığı və arxitekturası ilə fərqlənən bir binanın
da təsvirini verir və bu zaman hansı binadan söz
getdiyini bildirmirlər. Sonra hər bir tələbə özünün
hazırladığı mətni ucadan oxuyur, qalanları isə hansı
binanın təsvir olunduğunu müəyyən edirlər. Bu
tapşırıqda əsas məqsəd gələcək jurnalistlərin
təsvirçilik vərdişlərinə yiyələnməsindən və onlarda
bu vərdişləri inkişaf etdirməkdən ibarətdir.
