Metodik tavsiya

Yüklə 354,88 Kb. səhifə 48/61 tarix 02.01.2022 ölçüsü 354,88 Kb. #43857

QISQA MUDDATLI GURUH

Bu səhifədəki naviqasiya:

• Rivojlantirish markazlari Talimiy-tarbiyaviy faoliyat
• Payshanba Juma Resurslar
• Syujetli-rolli oyinlar va sahnalashtirish
• Til, nutq va savodxonlikka orgatish
• Umumiy guruh bolib ishlash
• AVGUST. BIRINCHI HAFTA VITAMINLAR BILAN QIZIQARLI UCHRASHUVLAR
• Qoshimcha
• Faoliyatni olib borishi
• Kerakli jihozlar
• Faoliyatni olib borilishi

Ijodiy rivojlanish
Bolalar vitaminlar va ularning foydali tomonlarini bilgan holda ularni rasmda tasvirlaydilar.
Rivojlantirish markazlari		Ta'limiy-tarbiyaviy faoliyat
		Dushanba	Seshanba	Chorshanba	Payshanba	Juma	Resurslar
Erkin faoliyat	Qurish, konstruktsiyalash va matematika			Fitobar			Kerakli anjomlar
	Syujetli-rolli o'yinlar va sahnalashtirish			Poliz ekinlari do'koni			Kerakli anjomlar
	Til, nutq va savodxonlikka o'rgatish		Sog'lom ovqatlanish tartibi			Zararli odatlar va ularning oldini olish	Kerakli anjomlar
	Fan va tabiat		Foydali mahsulotlar			Buyuk siymolar sihat- salomatlik haqida	Kerakli anjomlar
	San'at		Rasm: Sho' x vitaminchalar	Applikatsiya Quyosh va suv - bizning do'stlarimiz		Loy ishi: Hosil yig'amiz	Kerakli anjomlar
Umumiy guruh bo'lib ishlash		1.Nutq o'stirish: “Vitaminga boy sabzavotlar” surati ustida suhbat 2.Ikkinchi tilga o'rgatish			1.Badiiy adabiyot Viktorina		Kerakli anjomlar

2.Savodxonlikka o'rgatish

AVGUST. BIRINCHI HAFTA

VITAMINLAR BILAN QIZIQARLI UCHRASHUVLAR

Til, nutq va savodxonlikka o'rgatish

Mavzu: Sog'lom ovqatlanish tartibi

Maqsad: bolalar to'g'ri ovqatlanish tartibi haqidagi bilimlarini mustahkamlaydilar va unga rioya qilishga harakat qiladilar.

Kerakli jihozlar: to'g'ri ovqatlanish tartibi tasvirlangan rasmlar to'plami, AKT.

Faoliyatning borishi:

1. 
   To'g'ri va noto'g'ri ovqatlanish tartibining AKT orqali namoyishi.
   
2. 
   Ko'rilgan holatlarni tahlil qilish.
   
3. 
   To'g'ri ovqatlanish tartibi tasvirlangan rasmlarni ketma-ketlikda joylashtirish.
   
4. 
   Joylashtirilgan rasmlarni izohlash.
   
5. 
   Xulosalash.
   

Qo'shimcha: sog'lom ovqatlanishning organizm uchun ahamiyati haqida suhbat.

Alohida e'tibor qaratiladi: batartib ovqatlanishga intilish.

Fan va tabiat

Mavzu: Foydali mahsulotlar

Maqsad: bolalar foydali mahsulotlarning o'ziga xos jihatlarini amaliy ish orqali farqlashga o'rganadilar.

Kerakli jihozlar: ho'l mevalar, taxtakach, pichoq, likopchalar, salfetka, sharbat chiqarish apparati.

Faoliyatni olib borishi:

1. 
   Ho'l meva va sabzavotlarni lupa ostida kuzatish.
   
2. 
   Mevalarni kesish, ularning urug'larini ajratish va sabzavotlarni tozalash.
   
3. 
   Meva va sabzavotlarningsharbatini chiqarish va ta'tib ko'rish.
   
4. 
   Meva va sabzavotlarning rangi, shakli, ta'mi, urug'lari bo'yicha ma'lumotlar berish.
   
5. 
   Amaliy ish yakuni va xulosasi.
   

Qo'shimcha: meva va sabzavotlardan tayyorlangan sharbat bilan do'stlarini mehmon qilish.

Alohida e'tibor qaratiladi: mevalar va sabzavotlarni muntazam iste'mol qilishning inson organizmiga foydasi.

San'at

Mavzu: Sho'x vitaminchalar

Maqsad:bolalar vitaminlar va ularning foydali tomonlarini bilgan holda ularni rasmda tasvirlaydilar. Kerakli jihozlar: oq qog'oz,bo'yoq, rangli qalamlar, mo'yqalam, suv idishi, namuna, salfetka, AKT.

Faoliyatning borishi

1. 
   AKT orqali sho'x vitaminchalar tasvirlangan multimedia yoki multfilm tomosha qilish.
   
2. 
   Namunalarni ko'rish.
   
3. 
   Ishni rejalashtirish.
   
4. 
   Ijodiy ish jarayoni.
   
5. 
   Ijodiy ishlar ko'rgazmasi va taqdimoti.
   

Qo'shimcha: mavzu asosida ta'limiy o'yin.

E'tiborga moyillik jihati:vitamin turlari va ularning inson organizmi uchun ahamiyati.

Qurish, konstruktsiyalash va matematika

Mavzu: Fitobar

Maqsad: bolalar katta hajmdagi kubiklardan foydalanib fitobar yasaydilar.

Kerakli jihozlar: AKT, katta hajmdagi kubiklar, katta va kichik g'ishtchalar, geometrik shakllar.

Faoliyatning borishi:

1. 
   AKT orqalifitobar va uningjavonlarida joylashgan anjomlarni tomosha qilish.
   
2. 
   Qurilish materiallarini o'rganish, tanlash va fitobar qurilishini rejalashtirish.
   
3. 
   Qurish jarayoni.
   
4. 
   Bajarilgan ishning muhokamasi.
   
5. 
   Rag'batlantirish.
   

Qo'shimcha: moychechak va na'matak damlamasini ichish.

Alohida e'tibor qaratiladi: bajarilgan ishning mustahkamligi.

Syujetli-rolli o'yinlar va sahnalashtirish

Mavzu: Poliz ekinlari do'koni

Maqsad: bolalar sotuvchilarning mehnatini ijodiy tasvirlay oladilar.

Kerakli jihozlar: poliz ekinlari do'koni rasmi, poliz ekinlari mulyajlari, o'yin uchun atributlar: peshlavha, rasta, kassa apparati, xarid uchun savatcha, qog'oz pullar, terminal, kartochkalar, AKT.

Faoliyatning borishi:

1. 
   Poliz ekinlari do'koni rasmi va AKT namoyishi bilan tanishish.
   
2. 
   Rollarni taqsimlash.
   
3. 
   O'yin uchun kerakli atributlarni tanlash.
   
4. 
   Syujetni ijro etish.
   
5. 
   Ijro etilgan lavhani tahlil qilish.
   

Qo'shimcha: “Poliz ekinlarini top” ta'limiy o'yini.

Alohida e'tibor qaratiladi: poliz ekinlarining inson organizmi uchun muhimligi.

San'at

Mavzu: Quyosh va suv - bizning do'stlarimiz

Maqsad: bolalar quyosh va suvni noan'anaviy usul-plastilinografiyada tasvirlay oladilar.

Kerakli jihozlar:rangli qog'oz, karton qog'oz, bo'yoq cho'tkalar, rangli qalamlar, qaychi, yelim va yig'ma rasmlar, namuna.

Faoliyatni olib borilishi:

1. 
   Quyosh va suvning rasmini ko'rib chiqish.
   
2. 
   Plastilinografiya texnikasi bilan tanishish.
   
3. 
   Bajariladigan ishni rejalashtirish.
   
4. 
   Kerakli anjomlarni tanlash.
   
5. 
   Ijodiy ish.
   
6. 
   Rasmlar ko'rgazmasini tashkil etish.
   

Qo'shimcha:tayyorlangan ishlarni ota-onalarga hadya etish

Yüklə 354,88 Kb.

Dostları ilə paylaş: