Muhammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari universiteti zaripova dilnoza anvarovna

Kasb-hunar ta’limi tizimida tashkil qilinayotgan “C” toifasiga 
kiruvchi kollejlar. 

---

“C” toifadagi kasb-hunar kollejlarining maqsadi o‘quvchilarni amaliy 
ko‘nikmalarini shakllantirishga yo‘naltirilgan. Uning xususiyatlari 
bunday o‘qitish tizimida nazariya va amaliyot 70% va 30% (amaliyot 
korxonalarda) ko‘rinishida bo‘ladi, o‘quvchilarga stipendiya va kiyim-
bosh taqdim etiladi, xamda 3 mahal ovqatlantiriladi va egallagan kasbi 
bo‘yicha toifa yoki razryad beriladi.
Ushbu “C” toifadagi kasb-hunar kollejlarining sohalari:

Qurilish, kommunal xo‘jalik va transport sohasi;

Qishloq xo‘jaligi va agrosanoat sohasi; 

Xizmat ko‘rsatish va boshqa ishchi kasblar sohasi kiradi. 
Ushbu toifadagi kasb-hunar kollejlarining ta'lim shakli: faqat 
kunduzgi o‘qishdan tashkil topgan. O‘quv muddati 2 yil (10 va 11-sinf 
mobaynida). Ushbu kollejlarining qabul tartibi umumiy o‘rta ta'lim 
maktablari yo‘llanmalari asosida sinovsiz bo‘ladi. Ushbu kasb-hunar 
kollejlarining kontengent 9-sinf bitiruvchilari va chet el fuqarolari 
xisoblanadi. Kollejlarining moliyaviy ta'minoti davlat byudjeti 
mablag‘lari hisobidan bo‘ladi. «C” toifadagi kasb-hunar kollejlarining
tamomlagan bitiruvchilarga beriladigan hujjat Diplom (razryad yoki 
toifa ko‘rsatilgan guvohnoma / sertifikat)dir. 
Nazorat savollari: 
 
1. 
Ta'limga kirish” fanining dolzarbligi, oliy ta'limdagi o‘rni, maqsad 
va vazifasi nimalardan iborat. 
2. 
Innovatsiya va novatsiya tushunchalarini tushuntirib bering va 
misollar keltiring. 
3. 
Novatsiya va innovatsiyaning asosiy farqlari nimalarda ko‘rinadi? 
4. 
Innovatsion faoliyat va zamonaviy ta'lim tushunchalari. 
5. 
Professional ta'limning turlari va ularning qiyosiy tahlilini 
tushuntirib bering.