Азярбайъан милли елмляр академийасы м. Фцзули адына ялйазмалар институту
Yüklə 4,19 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- JALƏ BƏŞİROVA ADPU filologiya üzrə fəlsəfə dokturu anarbaşhirov@mail.ru
- Ачар сюзляр
- Filologiya məsələləri – №3, 2014
- Keywords
- Per head
|
Rəyçi Gülnarə Əhmədova filologiya elmləri namizədi, dosent
Filologiya məsələləri – №3, 2014
183 JALƏ BƏŞİROVA ADPU filologiya üzrə fəlsəfə dokturu anarbaşhirov@mail.ru MÜXTƏLİF SİSTEMLİ DİLLƏRDƏ EKVİVALENT VƏ YAXIN SEMANTİKALI BİRLƏŞMƏLƏRİN NİTQ PRAKTİKASININ TƏDRİSİNDƏ İSTİFADƏ OLUNMASI
зярф, йер зярфи
речевая практика, наречие, наречия места Key words: the phrases, the combinations, equivalences, adequacu, speech practi- ce, adverb, adverb of place
Нитг просеси мялуматын ютцрцлмяси вя гябул едилмясини ящатя едир. Бу просесин эерчякляшдирилмяси zamanı, ilk növbədə, мялумат формалашдырылыр. Мялумат баш вермиш, баш верян вя йа баш веряжяк щадися щаггында олур. Щадися эениш мянада эютцрцлцр. Хцсуси щалда щадися щярякят вя фяалиййяти, щал вя вязиййяти ифадя едир. «Мян ишляйирям» жцмляси биринжи шяхсин təkinin индики замандакы фяалиййяти щаггында мялуматдан ибарятдирся, «мян дцшцнцрям» биринжи шяхсин тякинин индики замандакы вязиййяти барядя мялуматы ещтива едир. Исми хябярли жцмлялярдя мялумат фяргли аспектдя формалашыр. «Шамил мцщяндисдир» жцмляси субйектин фяалиййят хцсусиййяти, «Шамил хястядир» жцмляси ися субйектин щалыnın, вязиййятиnin xцsusiyyəti щаггында мялуматы юзцндя бирляшдирир. Мялумат чох заман щадисянин мяканы вя заманы щаггында информасийа дашыйыр. Данышыгдилиндя мякан вя заманын ифадя олунмасы кифайят гядяр эениш йайылмыш щалдыр. Бубахымдан, нитг практикасында мякан вя заманын ясас ифадя васитяляринин мянимяснилмясиня ещтийаж ашкар щисс олунур. Тясадцфи дейил ки, щяр бир дилдя мякан вя заманла баьлы кифайят гядяр лексик ващид олдуьу кими, бу ващидлярини iштиракы иля ямяля эялян мцхтялиф типли бирляшмялярдя хейли сайдадыр. Мяканла баьлы лексик ващидлярин ичярисиндя йер зярфляри хцсуси йер тутур. Йер зярфляринин мянажа цч нювц фяргляндирилир: 1) щадисянин ижра олундуьу йер; 2) щадисянинбашланьыж вя чыхыш нюгясини билдирян адлар; 3) щярякятин истигамятини билдирян зярфяляр. М.Щцсейнзадя бу нювляри фяргляндиряркян щярякятин истигамятi вя сон нюгтясини билдирян зярфляри цчцнжц нюв кими айырмышдыр (1, 277). Верилян нцмунялярдяки сюзлярин бюйцк бир гисмяин дя шякилчинин варлыьы щисс олунур вя бу шякилчиляр щал шякилчиляри иля цст-цстя дцшмясииля диггяти жялб едир. Мясялян, щярякятин ижра олундуьуйери билдирян зярфлярдя йерлик щал шякилчиси гейдя алыныр: йухарыда, ичяридя, ортада, арада, габагда вя с. Башланьыж вя чыхыш нюгтясииля ялагяляндирилян зярфлярдя чыхышлыг щалшякилчиси вардыр. Мясялян, йухарыдан, ашаьыдан, ирялидян, кянардан вя с. Щярякятин
Filologiya məsələləri – №3, 2014
184 истигамяти вя сон нюгтясини ифадя едян зярфляря аид нцмунялярдя йюнлцк щал шякилчиси вя шякилчи гябул етмямиш зярфляр бирляшдирилмишдир. Мясялян, йухары, йухарыйа, ичяри, ичярийя, эери, эерийявя с. (1, 277-278). Тябии ки, бир нитг щиссясиня аидолан ващидин, сюзцн тяркибиндя щал шякилчисини айырмаг фикри mübahisə doğurur. Лeksik vahid dilin lüğət fonduna daxil olur. Nitq hissələri bu leksik vahidlərə görə təyin edilir. Belə olanda, yuxarıdan, yuxarıda, yuxarıya, içəriyə, geriyə, ortada, və s. ayrıca söz olmalıdır.Азярбайжан дилиндя йер зярфляринин мянажа нювляри бюлэцсцндя верилмиш нцмунялярин кюк сюзя ейни шякилчинин артырылмасы иля формалашмасы ашкар щисс едилир вя бу сюзлярин мяна групларынын тяйиндя дя щал хцсусиййятляри вардыр. Мясялян, истигамятини билдирмя (йюнлцк щал), чыхыш нюгтясини билдирмя (чыхышлыг щал), йери билдирмя (йерлик щал). Нитг щиссяляринин тяснифи дилин лцьят фондуна дахил олан сюзлярин мцяййян принсипляр цзяря бюлэцсц ясасында апарылыр. Нитг щиссяляри мцстягил мяналарына, морфолоъи яламятляриня вя синтактик ролуна эюря, морфолоъи вя фонетик яламятляр топлусу иля фярглянян структур-семантик сюз синифляри кими, бязян ися сюзямяляэятирмя вя форма ямяля эятирмя типляриня, сюз бирляшмяси, жцмля тяркибиндя синтатик функсийаларына эюря бир-бириндян фярглянян лексик-грамматик сюз груплары кими тясниф едилир (1; 2; 3). Й.Сейидов зярфин лцьятиндян бящс едяркян йазыр: «Дилчиликдя, еляжя дя Азярбайжан дилчилийиндя, нитгдя щярякятин яламятини билдирян щяр бир сюз, щятта щямин мювгедя ишлянян ики, бязян цч сюзлц ифадя зярф щесаб едилдийиндян зярфин лцьят тяркиби сцни олраг чохалмышдыр» (4, 359). Тябии ки, охшар семантикалы бирляшмялярин нитг практикасында истифадя олунмасындан бящс едяркян нитг щиссяляриня даир бу мцбащисяли мясяляляри кифайят гядяр эениш шярщ етмяйя ещтийаж йохдур. Лакин охшар семантикалы конструксийаларын сечилмясиндя лцьят ващидляринин бир-бири иля бирляшмяси нязярдя тутулур. Одур ки, «ики, бязян цч сюзлц ифадя» лярин лцьят тяркибиндян эютцрцлмясinəвя йа айры-айры сюзлярин бирляшмяси olmasına гисмян дя олса айдынлыг эятирмяк лазым эялир. Заман билдирян бирляшмялярин дя бир гисминдя заман зярфляри истифадя олунур. Дилдя заман мяналы бирляшмялярин тяркибиня zaman adları, zaman zərfləriдахил олур. Инэилис дилиндя беля бирляшмялярдя сюзюнцлярдя хцсуси йер тутур. Zaman adlarına gün və onun hissələrinin adları, həftə günlərinin, ayların, fə- sillərin adlarıvə s daxildir. Busözlər dilin sintaktik qayda-qanunları əsasında zaman mənası verən sintaktik konstruksiyalar yaradır. Birinci növ təyini söz birləşməsi şəklində olan zaman mənalı ifadələrin ikinci tərəfi, əsasən, zaman adları ilə ifadə olunur: zaman, vaxt, an, gün, həftə, ay, il, gecə, səhər, saat, dəqiqə, saniyə və s. Азярбайжан дилиндя беля бирляшмяляр кифайят гядяр чохдур. Мясялян, бу эцн, бу эежя, бу сящяр, бу ахшам, бу ил, бу бащар, бу пайыз; о эцн, о щяфтя, о ил, о ахшам, о сящяр; щямин эцн, щямин эежя, щямин ай, щямин ил; бир эцн, бир эежя, бир ахшам, бир сящяр вя с. Гейд олунан бирляшмяляр Азярбайжан дилиндя биринжи нюв тяйитни сюз бирляшмяляридир. Бу бирляшмяляр ики сюзцн бир-бириня йанашмасы ясасында формалашмышдыр.
Filologiya məsələləri – №3, 2014
185 Азярбайжан дилиндя «щямин» сюзц иля бир сыра мякан вя заман билдирян бирляшмяляр ямяля эялир. Мясялян, щямин эежя, щямин эцн, щямин ил, щямин ай; щямин йер, щямин шящяр, щямин кцчя, щямин чюл, щямин даь вя с. «Щямин эцн Аьабажы да, Нущбала да, Наиля, Фирузя, Кямаля, Амаля,
(Елчин). Заман вя мякан конструксийалы бирляшмялярин бир гисми Азярбайжан дилиндя ЫЫ нюв тяйини сюз бирляшмяси кими формалашмышдыр. İ.Tahirov göstətir ki, ikinci növ təyini söz birləşməsi şəklində olan zaman mənalı birləşmələrdə birinci tərəf daha çox zaman adlarına istinad edir; ikinci tərəf isə zamanın ya «kateqoriya»sını, ya da «dərəcə»sini dəqiqləşdirir. Müəllif ikinci növ təyini söz birləşməsi şəklində olan zaman mənalı birləşmələri ikinci tərəfdəki sözə görə on qrupa ayırır: 1. Çağ ünsürü ilə əmələ gələn zaman mənalı birləşmələr. Bu ifadələrin birinci tərəfi günün hissələrini bildirən sözlərdən ibarət olur: axşam çağı, səhər çağı, sübh çağı, ikindi çağı; 2. Axşam ünsürü ilə əmələ gələn zaman mənalı birləşmələr: çərşənbə axşamı, cümə axşamı, bayram axşamı. Bunların bi- rinci ikisi həftənin günlərinin adlarıdır. 3. Üst ünsürü ilə əmələ gələn zaman mənalı birləşmələr: axşam üstü, günorta üstü. 4. Ertə ünsürü ilə əmələ gələn zaman mənalı birləşmə: bazar ertəsi. Bu ifadə həftənin günlərindən birinin adı kimi işlənir. 5. Yarı ünsürü ilə əmələ gələn zaman mənalı birləşmə: gecə yarısı. 6. Boyu ünsürü ilə əmə- lə gələn zaman mənalı birləşmələr: ömrüm boyu, ömrün boyu, ömrü boyu, həftə bo-
mühüm cəhəti bundan ibarətdir ki, hər üçü sintaktik zamanı bildirir. 7. Vaxt ünsürü ilə əmələ gələn zaman mənalı adlar: gecə vaxtı, günorta vaxtı, səhər vaxtı, axşam
gələn zaman mənalı ifadələr: bazar günü, çərşənbə günü, cümə günü, şənbə günü; istirahət günü, bayram günü, ad günü, axirət günü, aşura günü; Dirçəliş günü, Gü- lüş günü və s. 9. Ay sözünün əlavəsi ilə əmələ gələn zaman mənalı ifadələr: yanvar ayı, fevral ayı, mart ayı, aprel ayı, may ayı, iyun ayı, iyul ayı, avqust ayı, sentyabr ayı, oktyabr ayı, noyabr ayı, dekabr ayı, bayram ayı.10. İl sözünün əlavəsi ilə əmələ gələn zaman mənalı ifadələr: dovşan ili, meymun ili, at ili, xoruz ili, ilan ili və s; do- ğum ili, vəfat ili; dönüş ili və s. (5, 229-230). Мякан мянасы ифадя едян ЫЫ нюв тяйини сюз бирляшмяляри дя дилдя мцяййян чохлуг тяшкил едир. Бу жцр бирляшмялярдя икинжи тяряфин кянд, шящяр, кцчя, дцз, даь, гайа, эюл вя с. олмасы эениш йайылмышдыр: Бакы шящяри, Лондон шящяри, Сумгайыт шящяри, Савалан даьы, Няриманов кцчяси, Эялин гайасы вя с. Икинжи компонентя эюря беля бирляшмяляри мцхтялиф груплары айырмаг мцмкцндцр. İngilis dilində günün hissələrin bildirən adlardan morning, noon, afternoon,
birləşmələr əmələ gətirir. Məsələn, this morning, that morning, next morning, every morning və s. Filologiya məsələləri – №3, 2014
186 Why, Grace, why, Marion!' he added, aloud, 'is the world more mad than usualthis morning?' The next morning dawned bright and sunny, and I was full of the anticipation of a delightful visit (A.Cristie). She is up at five every morning to milk, and keeps at it steadily until lunchtime (A.Cristie). Нитг практикасынын инкишаф етдирилмяси цчцн мякан вя заман мяналы йцксяк тезликли бирляшмялярин мцяййянляшдирилмяси вя щямин бирляшмялярин щазыр конструксийа кими мянимсядилмяси, фикримизжя, чох ящямиййятлидир. Ейни заманда, беля бирляшмялярин йаранма хцсусиййятлярини айдынлашдырмаг да важибдир. Маэистр пиллясиндя ашаьы вя орта оху дярсляриндя истифадя олунан мятнлярдя гейдя алынан заман вя мякан мяналы, цмумиййятля охшар мяналы бирляшмялярин сечилмяси, щямин бирляшмялярин конструксийалары цзря башга бирляшмялярин гурулмасы тядрисин даща еффектив эетмясиня зямин йарадыр. Беля систем цзря хцсуси тапшырыгларын щазырланмасы, щямин тапшырыгларын аудиторийада вя сярбяст йериня йетирилмяси тялябялярдя фяргли бирляшмяляр йаратмаг вя онлары нитгдя истифадя етмяк бажарыглары, вярдишляри формалашдырыр.
«gündüz», day about «günaşırı», the day after tomorrow «birisigün», the day before «bir gün qabaq//bir gün əvvəl», the day before yesterday «srağagün», day in day out «günü-gündən, gündən-günə», every day «hər gün», every other day «günaşırı», one day «bir gün, bir dəfə», the other day «bu yaxınlarda», some day «nə vaxtsa, bir vaxt» (5, 238). Day sözünün iştirakı ilə əmələ gəlmiş birləşmələrin hər biri ingilis danışıq dilindəaktiv vahidlərdir. Onların Azərbaycan dilindəki qarşılıqları isə Azərbaycan dili üçün işləkliyə görə seçilir. Deməli, belə birləşmələr danışıq dilində daha çox istifadə edilir və onlara hazır nitqqəlibləri kimi baxılmalıdır. Ümumiyyətlə, nitq praktikasının hazır qəliblərdən istifadə bacarığının aşılanması yolu ilə inkişaf etdirilməsi xüsusi əhəmiyyət daşıyır. Bu vərdişlər dialoji nitq prosesində daha yaxşı mənimsənilir. Гейд етмяк лазымдыр ки, нитг практикасында ямр жцмляляринин, ямр формасынын тядриси дя щазыр гялибляр ясасында апарыла биляр.Грамматиканы юйряняркян йалныз грамматик формаларын тядгиг едилмяси иля кифайятлянмяк дцзэцн дейилдир. Бу формаларын нитгдя ишлянмяси, онларын бир-бири иля гаршылыглы ялагяси, щямин формаларын ятрафында истифадя олунан лексик ващидлярин нязяря алынмасы да важибдир. Ятрафдан асылы олараг форманын мянасы вя функсийасы да дяйишир. Грамматик форма иля ишлянян лексик ващидин мянасы да ящямиййятли дяряжядя дяйишир. Нитг просесиндя чох истифадя олунан кифайят гядяр ямр гялибляри вардыр. Бу гялибляр сюз бирляшмяляриндян фяргли олараг предикасийалы бирляшмялярдир. Онлар гыса, садя жцмляляр кими юйрядилир вя санки тялябянин лцьят ещтийатына дахил олур. Go away – Эедин! Чыхын! Don't go away! – Эетмяйин! Don't talk! – Данышмайын! Don't be late? – Эежикмяйин! Dо come and see us. – Бизя эялин!
Filologiya məsələləri – №3, 2014
187 Ямрляр вя ижазяляр норма ифадя едирляр. Беля жцмлялярдян бязилярининдил дашыйыжылары тяряфиндян нежя гябул олунмасы нитгдя нязяря алынмалыдыр. Нормалар щеч няйи тясвир етмир, анжаг эюстярир, йарадыр, йахуд няйися дяйишдирир. Нормалар вя норматив щюкмляр тез-тез охшар жцмлялярля ифадя олунсалар да, онлар арасында мцщцм фяргляр вардыр. Мясялян, Йоу май эо оут «Сиз эедя билярсиниз» жцмлясини мцяллим тялябялярдян бириня дейирся, бу, нормал гябул олунандыр. Лакин ону бир тялябя юз йолдашларындан бириня дейирся, бу норматив щюкм ифадя едир. Охшар вя йахын мяналы сюз бирляшмяляри, еляжя дя гыса ямр формалары кифайят гядяр чохдур. Бу жцр формаларын тядрижян эенишляндирилмяси онлара ялавя сюзлярин артырылмасы иля баш верир. Йени сюзлярин дахил едилмяси хцсусиййятляри тядрижян юйрядилдийиндян асанлыгла мянимсянилир. Беляликля, мцхтялифбирляшмяляр в яонларынишлянмя хцсусиййятляринин тящлили эюстярирки, нитг практикасында йалныз сюзлярин дейил, щямдя бирляшмялярин мянимсянилмяси, щяминбирляшмяляринмцяййян систем цзрясечилмяси, груплашдырыл- масы ящямиййятлидир. Бирляшмялярин сруктур, структур-семантик тящлили, онларын мцхтялиф системли диллярдя йаран махцсусиййятляри, дилдя ишляк олан бирляшмялярин вя онларын гаршылыгларынын мцяййянляшдирилмяси арашдырма вя тядгиг атясасында мцмкцндцр. Гейд едилян жящятляр мювжуд тядгигатишляриня мцражият етмяйи, диссертасийа вя монографийалар да ялдяолунмуш нятижялярин тяжрцбя дя истифадя едилмясинин важиблийинитясдиг едир.
Ядябиййат 1. Щцсейнзадя М. Мцасир Азярбайжан дили. Бакы, Маариф, 1973 2. Абдуллайев Я., СейидовЙ., ЩясяновА.Мцасир Азярбайжан дили. Бакы, Маариф, 1972
3. ЗейналовФ.Р. Тцркдилляринин мцгайисяли грамматикасы. Бакы, Маариф, 1974. 4. Сейидов Й. Азярбайжан дилинин грамматикасы. Бакы, БУ няшри, 2002 5. Тащиров И. Азярбайжан вя инэилис дилляриндя заман категорийасы. Бакы, Нурлан, 2007.
Ж.Беширова Использование семантически эквивалентных и адекватных словосочетаний с целью обучение речевой практике Резюме
сочетаний слов с целью развития речевой практики. Исследуются некоторые типы словосочетаний, а также простые императивные конструкции в аспекте их особенностей, способов образования. При анализе учитываются семантическая эквивалентность и адекватность сочетаний разно системных языков. Проведенное исследование показывает, что в каждом языке имеются определенное количество сочетаний слов, которые характеризуется с высокой частотой употребительностью. Выявление таких сочетаний и их эквивалентов, освоение их в процессе обучения играет важное роль в развитие речевой практике.
Filologiya məsələləri – №3, 2014
188 J.Bashirova The expression of the equivalents and close-semantically phrases in the process of sheech practice in non-cognate languages Summury
The article is about developing oral speech. We investigate certain types of phrases and simple design imperative in terms of their features methods of education. It is taken into account in the analysis of semantic equivalence and value combination of different locales. Our study shows that in every language there are certain surprising number of combinations of words which is characterized by a high frequency commonly used. Identification of such combinations and their equivalents in the development of their learning process plays an important role in the development of speech practice.
Rəyçi: Faida İsayeva filologiya üzrə fəlsəfə doktoru
Filologiya məsələləri – №3, 2014
189 GULSHAN NASRULLAEVA teacher of Karshi State University, Uzbekistan azfolklor@yahoo.com ON LEXICAL NATURE OF ANTHROPOCENTRIC METAPHOR Açar sözlər: antroposentrizm, məcaz, sema, semantem, konnotativ semantem. Keywords: anthropocentrism, metaphor, seme, sememe, connotative seme. Ключевые слова: антропоцентризм, метафора, сема, семантем,
Metaphorical meaning occurs on the basis of changing the denotative and connotative seme relation in structure of sememe in lexeme main. And derivative meaning may be in sememe degree (lexical), or not to be in sememe degree (can be speech). “Identifying, expression and task seme in the structure of lexeme sememe are in dialectic interrelationship and inverse proportionality. More specifically, these three semes are exists in every sememe. But, strengthening, definition, overstatement of certain semes bring to a becoming looser, weakening of meanings of other semes. Particularly, by meaning strengthening of denotative semes of independent lexeme sememes, can be observed meaning weakening of connotative and functional semes. On the contrary, by weakening of denotative semes in exclamatory and imitative lexeme semes, connotative semes are gets strengthened. And, when expression and denotative semes in auxiliary lexemes are weakened, task semes are get strengthened” [3, p. 64]. When seme meaning weakening and strengthening are socialized, derivative meaning will be reduced to sememe, if not, then changing will not be observed and derivative meaning will not be recorded in vocabularies. Almost all of the lexemes, describing or naming of person used in figurative meaning and majority of them reduced to lexical – socialized, that is, reduced to sememe. Below we will analyze a few examples. In Uzbek language glossary in 5 volumes can be observed much detailed lexicographic description of lexeme head among body parts. 20 meaning varieties of lexeme differed and commented in vocabulary. Before going across to the main problem, should to express some problems, without solving of which can preventing establishment of the analysis. Second meaning stated as phrases with figurative meaning (Intellect, brains. Work with head. Mountain is beautiful with its stones, and humans – with head (Proverb). Should to let the agronomist to work with own head (S.Nurov, “Ladder”). Qoratoy knocked the shoulder of Yulchi and said: - You have a good head brother Yulchi, you have got golden head. All of words are – the truth (Oybek, Selected works). Also, eighth meaning stated as phrases with figurative meaning too (Human, person. A man can die but once (Proverb). One head – hundred bosses (S.Nurov, “Ladder”). This head bearing to this world what squabbles it didn’t saw! (A.Qodiri, “Days gone by”). Per head. Per man, per person. Our farm manager outdistanced even America in milk consumption “Mushtum”. Single head (correct – bachelor). Single one, one and only. Khidoyat qori, because of he was single man, he let his mother to land a job (Mirmukhsin, “Nails and moulds”). As we can see, in vocabulary interpreted as main meaning other 18 meanings of lexeme. Because, meaning of word can be in main or figurative meaning type – there is no Filologiya məsələləri – №3, 2014
190 third type of meaning or hybrid meaning in language, created from mixing of main meaning and figurative meaning. Also, there are stated 3 meanings with quality sign, which indicates, that they are adjective. Here origins serious question: while features of certain word makes it to introduce to one speech part, can exactly this word be in the list other one speech part? If it is it, then, first, they can’t be introduced in vocabulary by Arabian number, second, their belonging to different speech parts evidences, that they are homonym. All of the derivative meanings in the interpretation are in figurative meaning. Second, how many meanings would have polysemantic words, it is consist of one word (lexeme). If that’s the case, because of quality lexicographic feature of this word is illogical, should to refuse from it during interpretation. It is significant that, sign and subject meaning of words in Turkic, which makes their lexicographic interpretation get more complex. But it is inacceptable to go by royal road for defining them as other one speech part on the assumption of meaning strengthening in subject meaning words. Denotations, that is realities of the world, expressing never can’t be interpreted as object. That’s why, in linguistics, particularly in linguistic school of V.Vinogradov and under its impact in Uzbek linguistics include artificial notion objectness in Uzbek linguistics, about which was stated, that can’t be interpreted as object and covers of abovementioned word groups essence. While, notion of objectness was included not from existence to the language, but from language to the existence.
changing, word forming and enjoying the certain status in sentence) were separated as general meaning of linguistically unifying words and were imputed to existence” [5, p. 58]. M.V.Lomonosov suggested an idea about wholly comprehending of these features of objects and stated impossibility of artificial estimation of them: “To the reflection of objects along our eyes, impossible to neither notion, nor sort their varieties. Chemical science considers qualities and changes on objects. Features are in two kinds, notably they arouses our imaginations, and others – only clearly, features of first kind – mass, figured movement or rest and location of every perceptible object, second kind – color, taste, healthy feature, grip of the parts and etc. First are inherent in all objects on demand, second one only in some of them. That’s why, we consider appropriate to name the first features – general, and the second – private, on the assumption of Boyle theory” [1, p. 495-496]. In her own research, N.Shirinova stated, that objectness and feature are whole in world, but they are defined in mind, in concordance with what, they were lingual provided. Also the scientist concluded: “Unanimous viewpoint of philosophers is that substance in the world is totality of features and qualities. Objectness and features are imprescriptible, exists integrally and categorically demands of each other. For example, if pay attention on object and quality, features of melon ratio, can be observed following realities: melon – sweet melon, very sweet melon, bitter…; big, round, oblong…; amiri, burikalla…; yesterday’s, fresh, brought by father… Abovementioned features of melon are explains of features and quality signs of melon. Also, features in the world are related with certain objectness (objects):
doesn’t exists separately, they embody object, also, their such features, as large- small, high-low, wide-narrow too imprescriptible as like as two sides of one sheet.
Filologiya məsələləri – №3, 2014
191 Language accordingly with its owner needs can express them in both separately words and in one word, and in that event to identify their differentiating signs too. “In spite of activity in creation and especial expression of world – mind and thought reflection, objective reality surely expresses objectness and feature syncretism in language; in lingual system there are meanings not only methods and meanings of displaying objectness separately from features kinds, but objectness meaning strengthening in features meaning, and conversely features meaning strengthening in objectness meaning, neutralizing and of features and objectness meanings” [5, p. 48]. In abovementioned events, that is in such illogical signs of noun and adjective in one word can be observed defect of uncomprehending. For removal of this problem it is enough to define the sign. Then could be differentiated polyfunctionality of lexemes from homonymy phenomenon, transposition phenomenon and conversion phenomenon. We consider necessary to research phenomenon of polyfunctionality, as one of the ontological features of Turkic languages. Well then, should to be in following behavior unto the problem of attributing to the different types of the derivative meanings of lexeme head in lexicographical interpretation: “by appearance succession of derivative meaning of the certain word lexical meaning, it doesn’t change its speech part belonging, that is, belonging of forming lexical meaning and derivative meanings to one speech part type and they will stay in one speech part type” [2, p. 77]. Because of this, derivative sememes are typical for differ speech part types, on the basis of what can be methodologically concluded, that lexicographical interpretation devoid of logicality. Before delimiting the meanings and characterizing metaphorical events in it should be stated, that there are another problem in word lexicographical interpretation, that is our interpretations can bring to artificiality. And this problem concerns quantity of derivative meanings and degree of differentiation among them. As was mentioned, twenty meanings of lexeme head was defined in the vocabulary. But, distinction among meanings origins suspicion on descrying them as independent meanings. For example, can be analyzed 15 th and 16
th meanings the vocabulary: 15. Prolonged, longed, low objects, beginning, ending point or border of place, squares; one of two sides, outskirt or sides of these objects. Yormat, pulling along Yulchi, ran to the beginning of the street, to the place of carriages get-together (Oybek, Selected works). 16. Beginning place, time, commencement or introduction of event, incident, some term or season, work, text and etc. Tale introduction. Beginning of the year. Generally speaking, in both meanings there is general uniting component “beginning point of …”. And this shows wholeness of these two meanings. It is simplified can be theorized as following: “Beginning, start of place, time and event. River head is the place where river begins “Geography”. Yormat, pulling along Yulchi, ran to the beginning of the street, to the place of carriages get-together (Oybek, Selected works). In that last point of the park was seen edge of fretted and tall terrace (A.Qaxxor, Works). Hearing the beginning of words, girl smiled, but after hearing last words, she blanched of the fear (P.Tursun, Teacher). Mamlakat at the beginning time of war was part with father and stayed in ward of mother (U.Umarbekov, “Secret land”). Right after hearing the beginning of this letter, Tuti was fallen to the ground (S.Zunnunova, “Fire”). – Then, I will begin from the beginning, - said Abdurasul (P.Tursun, “Teacher”). Filologiya məsələləri – №3, 2014
192 Also, in 12 th and 14
th meanings can be observed similar condition, as like as following: 12. Side, flank, front. When Saidmurod arrived harvestmen, they leaved
(S.Akhmad, “Star”). 14. Means object, joined with some nouns and expressed by means of this, and its location or its circumference. Nigor was busy with cooking (A.Kodiri, “Scorpion from Mihrab”). Mullanavruz stayed by the harvest (S.Ayni, “Slaves”). Holding torch in hand, father directed to feeding-trough location (Sh.Xolmirzaev, “When heavy stone landslides”). On this pretext, Khaydar ota even if far, to take a short walk, gone by front of market (A.Kaxxor, Works). Also, these meanings are indiscernible by each other, and it is impossible to create vocabulary lines with synonymic and antonymic relativities. It is correct, that there is differ in joint words. Word head used in 12 th meaning unto persons, and in 14 th meaning it used unto objects and events. That’s why, feature of “joining with some nouns” is important for both meanings. By uniting them, should to interpret and placing in article, devoted to problem of vocabulary as following: “Place/circumference of person/object, signified by noun. For example, When
“Sick men”). Nigor was busy with cooking (A.Kodiri, “Scorpion from Mihrab”). Mullanavruz stayed by the harvest (S.Ayni, “Slaves”).” Lacking of serious difference in 6 th and 7
th meanings in the article on vocabulary can be observed even in interpretation of meanings, as following: 5. Huge, big, main. By walking a little,
leading. The main problem. The main reason. In May of 1940 was completed main weir (“Guarded objects of Uzbekistan”). Joining element of both meaning in interpretation is word “main”. There are such meanings of this word, as “most important” and “leading”. Also, phrases main weir and main arch can’t be artificially exemplified as illustration for both meanings. Consequently, it is enough one interpretation “main, big, leading” meanings for “both” meanings, as following: “Main, big, leading. By walking a little, they resolve the side of main arch of the “Bogigozon” (Oybek, “Navoiy”). In May of 1940 was completed main weir (“Guarded objects of Uzbekistan”).” There are such meanings of word head in Uzbek, as “heading” and “mastering” too. For example: 1. Yusufbek hadji stayed in the lead of work and made Oybodok to clear up forecourt (A.Kadiri, “Days gone by”). 2. Let’s go aunty, I will myself find the girl, stay a lead of marriage, and sing the songs (O.Yokubov, Pieces). 3. I found out, that he stayed in the lead of these Yüklə 4,19 Mb. Dostları ilə paylaş:
|