Babayeva d. R

Xulosa:
Bolada o‘ziga nisbatan ishonchni rivojlantirish, qadr-qimmat 
tuyg‘usini shakllantirish uchun katta yoshli kishi o‘zining butun vu- 
judi bilan bolani yaxshi tushunishini va uning yutuqlaridan xursand 
bo‘lishini va muvaffaqiyatsizliklarida hamdard bo‘lishini ko'rsatishi 
zarur. Kattalarning mehri va tengdoshlarining xayrixoh munosabati 
bolada o‘ziga nisbatan hurmatni his etishda yordam beradi, o‘zini 
ko‘rsatish va shaxs sifatida o ‘sish omili hisoblanadi, unda o‘zining 
haqiqiy insoniy qiyofasini ifodalashga nisbatan intilish rivojlanishiga 
ko‘maklashadi.
Mavzu yuzasidan savol va topshiriqlar
1. Maktabgacha yoshdagi bola nuifjning grammatik tizimi qan­
day shakllantiriladi?
’
2. Muloqotning qanday vositalarini bilasiz?
3. Maktabgacha katta yoshdagi bolalar bilan muloqot qay tarzda
amalga oshiriladi?
;
4. Maktabgacha katta yoshdagi bolalar uchun qanday
mashg ‘ulotlar ishlanmasi tavsiya etilgan?
5. Muloqot, til va nutqning tahlili va rivojanish asoslari haqida
nimalarni bilasiz?
18 Edited by Mary Rafferty “Abrief review o f approaches to oral language
developme nt” USA 2014 y.
108

---

12-§. Ravon nutqini rivojlantirish 
Reja:
1. Ravon nutq tushunchasi va uni rivojlantirish vazifalari.
2. Ravon nutq mohiyati.
3. Maktabgacha ta ’lim muassasalarida bolalami ravon nutqqa
о ‘rgatish.
4. Ill tafakkur quroli va muomala vositasi.
Tayanch tushunchalar: 
ravon nutq, dialog muloqot, muomala,
tndividuallararo, ichki individual, umuminsoni,. akustik va artiku-