Nazorat ishlarining tarkibi Nazorat ishlari mundarija va asosiy qismdan iborat: mundarija vazifa
bajariladigan barcha bo‘limlar va kichik bo‘limlarning nomini o‘z ichiga oladi.
Mundarijadan so‘ng amalga oshirilgan nazorat ishlarining vazifasi uchun nazariy
savollar matni joylashtiriladi.
Asosiy qism odatda ikki qismdan iborat: 1. Birinchi bo‘limda ushbu mavzuning nazariy savollari aks ettiriladi,
savollarga javoblar to‘liq va aniq bo‘lishi kerak.
2. Ikkinchi qism-amaliy qism bo‘lib, u jadvallar, sxemalar, chizmalar va
boshqalarni hisobga olgan holda muammoni hal qilish bilan ifodalanadi. Uning
shartlari berilgan. Muammolarni hal qilish zarur formulalar, hisob-kitoblar va asoslar
bilan birga bo‘lishi kerak.
Javoblar batafsil hisob-kitoblar, tushuntirishlar va qisqa xulosalarsiz berilgan
vazifalar yoki topshiriq shartlariga ko‘ra yakuniy natija bo‘lmasa, hal qilinmagan deb
hisoblanadi.
Nazorat ishlarini rasmiylashtirish Nazorat ishlari alohida daftarda amalga oshiriladi va umumiy talablarga
muvofiq amalga oshiriladi: ish yozilgan sana, mavzuning nomi, variant raqami.
Agar kerak bo‘lsa, javob matnini chizmalar, rasmlar, sxemalar bilan aniq
to‘ldiriladi.
Uy nazorat ishlarini baholash Nazorat ishlari ballik o‘lchov bo‘yicha quyidagi belgilar mezonlari bo‘yicha
solishtirish orqali baholanishi mumkin:
- jami ishning 90-100% xato va kamchiliklarsiz amalga oshiriladi -
"na’munali" belgisi qo‘yiladi;
- umumiy ish hajmining 70-89% xato va kamchiliklarsiz amalga oshiriladi -
"yaxshi"belgisi qo‘yiladi;
- umumiy ish hajmining 60-69% xato va nuqsonsiz bajarildi - "qoniqarli"
belgisi qo‘yildi;
- jami ish hajmining 60% dan kam xato va kamchiliklarsiz amalga oshiriladi -
"qoniqarsiz"belgisi qo‘yiladi.
"Qoniqarsiz" baholash bo‘yicha bajarilgan ishlar o‘quvchiga qayta ko‘rib chiqish
uchun batafsil sharhlar bilan qaytariladi.
Agar uy nazorat ishlarining mazmuni mos kelmasa belgilangan variantga ko‘ra,
talaba "qoniqarsiz" baholashni oladi va o‘zining variantida nazorat ishlarini bajaradi.
Mustaqil ravishda amalga oshirilgan nazorat ishlari qoniqarsiz baholansa, unga
dastlabki ishlardan farqli bo‘lgan nazorat ishlarining yangi varianti beriladi.
Talablarga rioya qilmasdan, ehtiyosizlik bilan, tushunarsiz tarzda bajarilgan
nazorat ishlari o‘quvchiga titul varag‘ida qaytarish sabablarini ko‘rsatib,
tekshirmagan holda qaytariladi.