Bakalavrlar tayyorlashda umumkasbiy fanlaridan biridir

Talabalarning vazifalari: 
1. Topshiriqni diqqat bilan o‘qib chiqing va mazmuniga ko‘ra nafaqat tegishli, 
balki o‘ziga xos va mazmunan qiziqarli bo‘lgan mavzuni tuzing; 
2. Mavzu bo‘yicha manbalarni, ular tarkibidagi ma’lumotlarni tanlash va 
o‘rganish; 
3. Asosiy va ikkilamchi tanlash; 
4. Hisobot tuzish, insho tuzish; 

---

21 
5. Muammoning mazmunini va uning yechimiga sizning yondashuvlaringizni 
qisqa,ammo lo‘nda qilib ochib berish; 
6. Hisobot, inshoni yozma ravishda tuzish va o‘z vaqtida topshirish. 
7. Hisobot bilan taqdimot 5-7 daqiqa. 
 
Baholash mezonlari: 
- yangilik, g‘oyaning o‘ziga xosligi, yondashuvi; 
- ishlarning hozirgi holatiga real baho berish; 
- taklif qilingan g‘oyaning foydaliligi va realligi; 
- bu g‘oyani amalga oshirishning ahamiyati, yondashuvi, qamrov kengligi; 
- badiiy ekspressivlik, yorqinlik, taqdimot tasviri; 
- taqdimotning savodxonligi; 
- hisobot, insholar o‘z vaqtida topshiriladi. 
Ilovalar-6 
Taqdimot materiallarini tayyorlash 
Topshiriqning xarakteristikasi 
Taqdimot materiallarini yaratish - bu o‘quvchilarning HRV ko‘rgazmali 
axborot vositalarini PowyerPoint multimediyali kompyuter dasturi yordamida 
yaratishi.
Ishning bu turi talabaning ma’lumotni elektron shaklda yig‘ish, 
tizimlashtirish, qayta ishlash, uni o‘rganilayotgan mavzuning asosiy masalalarini 
qisqacha aks ettiruvchi materiallar to‘plami shaklida formatlash ko‘nikmalarini 
muvofiqlashtirishni talab qiladi. Ya’ni, taqdimot materiallarini yaratish o‘quv 
ma’lumotlarini qayta ishlash va taqdim etish usullari va vositalarini kengaytiradi, 
o‘quvchilarning kompyuter bilan ishlash ko‘nikmalarini shakllantiradi. 
Taqdimot materiallari talaba tomonidan slaydlar shaklida Microsoft 
PowerPoinetdan foydalanib tayyorlanadi. Har qanday auditoriyadan tashqari mustaqil 
ish natijalari taqdimot rejimiga mos keladigan formatga muvofiq prezentasiya sifatida 
taqdim etilishi mumkin. 
Taqdimot materiallarini yaratish bo‘yicha qo‘shimcha topshiriqlar zarur 
bo‘lgan holatlarda o‘quv jarayoni dinamikasi mustaqil ishlar xaritasiga kiritiladi va 
amaliy mashg‘ulotlarda nazorat qilish uchun taqdim etiladi.