302
97.
Качурин М.Г. Выразительное чтение в. VII-X классах. Ленинград:
Учпедгиз, 1960, 141 с.
98.
Крутетский В.А. Основы педагогической психологии. М.: Просвеще-
ние, 1972, 286 c.
99.
Кудряшев Н.И. Заметки o творческом чтении. //«Литература в школе»,
1961, №5, с.42-58
100.
Методы обучения литературы. М.: Просвещение,1983, 437 с.
101.
Методика выразительного чтения. Под общ.ред. Завадской Т.Ф. М.:
Просвещение, 1977, 176 с.
102.
Молдавслая Н.Д. Воспитание читателя в школе. М.: Просвещение,
1968, 127 с.
103.
Найденов Б.С., Завадская Т.Ф., Соловьева Н.М., Анкудович Л.М.,
Шевелев Н.Н. Выразительное чтение. М.: Просвещение, 1964, 184 с.
104.
Найденов Б.С. Выразительност речи и чтения. М.: Просвещение, 1969,
263с.
105.
Никифорова О.И. Психология восприятия художественной литературы.
М.: Книга, 1972, 152 с.
106.
Никольская С.Т., Майорова А.В., Осокин В.В. Выразительное чтение.
Ленинград, 1990, 208 с.
107.
Преподавание литературы в школе. /Сб.трудов. М.: Изд. МГПУ им.
В.И.Ленина, 1977, 110 с.
108.
Развитие речи учащихся 4-5-классов в процессе изучения литературы.
М.: Просвещение, 1985, 143 с.
109.
Рез З.Я. Изучение лирических произведений в школе. Ленинград.:
Просвещение, 1968, 175 с.
110.
Рыбникова М.А. Очерки по методике литературного чтения. М.:
Просвещение, 1963, 314 с.
111.
Соловьева Н.М., Завадская Т.Ф. Выразительное чтение в 4-8 классах.
М.: Просвещение, 1964, 184 с.
112.
Соловьева Н.М. Практикум по выразительному чтению. М.:
Просвещение, 1983, 112 с.
113.
Художествнное восприятие. Ленинград: Наука, 1971, 387 с.
114.
Ягункова В.П. О некоторых возрастных
особенностях развития
литературных способностей школьников. //«Вопросы психологии»,
1966, № 3, с.142-152
115.
Якобсон П.М. Психология художественного восприятия. М.:
Искусство, 1964, 86 с.
116.
Янковская-Байдина А.В. Объяснительное чтение художественных
произведений в 4 классе. М.: Учпедгиз, 1959, 156 с.