Bilim sohasi: Ta`lim yo’nalishi

1-ilova


Ma`ruza mashg`uloti mavzusi:
1. Maktabgacha yoshdagi aqli zaif bolalarning mehnat tarbiyasi


Ma`ruza mashg`uloti rejasi:
1. Maktabgacha yoshdagi aqli zaif bolalarning rivojlanishi.
2. Maktabgacha yoshdagi aqli zaif bolalarning mehnat tarbiyasi


Adabiyotlar ro’yhati

1. 
   Karimov I.A. O’zbekistonning o’z istiqlol va taraqqiyot yo’li. T., O’zbekiston. 1992 y.
   
2. 
   Kataeva A.A., Strebeleva E.A. Doshkolnaya oligofrenopedagogi-ka. M.: Vlados: 2003 g.
   
3. 
   Sagatov.A.I., Pulatova.P.M., Mamedov.K.X. Oligofrenopedago-gika asoslari. T.: O’qituvchi, 1999 y.
   
4. 
   Ta`lim tugrisida O’zbekiston Respublikasi konuni. T.: 1997 g.
   
5. 
   YUsupova P.M. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi. Toshkent. 1999.
   
6. 
   Dulnev G.M. Osnovы trudovogo obucheniya v vospitatelnoy shkole. M.: Pedagogika. 1995 g.
   
7. 
   Mamedov K.G`., SHoumarov.B. Aqli zaif bolalar psixologiyasi. Toshkent. 1994.
   
8. 
   Mamedov K.G`., SHoumarov.B., Podobed V.L. Ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalar haqida. Toshkent. 1993y.
   
9. 
   Rubinshteyn S.YA. Psixologiya umstvenno otstalыx shkolnikov. M., 1985g.
   

Ma`ruzaning mashg`uloti maqsadi:
Maktabgacha yoshdagi aqli zaif bolalarning mehnat tarbiyasi haqidagi bilimlarni shakllantirish.


Ma`ruza mashg`ulotidan kutilayotgan natijalar:
1. Maktabgacha yoshdagi aqli zaif bolalarning rivojlanishi to’g`risida ma`lumotga ega bo’ladilar.
2. Maktabgacha yoshdagi aqli zaif bolalarning mehnat tarbiyasi haqida bilimlarga ega bo’ladilar.


Guruhlarning bilim va ko’nikmalarini baholash mezonlari