9.Qo`shimchalar vazifasiga ko`ra qanday turlarga bo`linadi?
A) sodda va murakkab B) so`z yasovchi,shakl yasovchi
C) sintaktik yasovchilar, lug`aviy yasovchilar D) bir asosli va murakkab
10.Tub sifatlar qatorini toping.
A) tinch,o`tinch,dardini, poraxo`r B) uvvos,shifobaxsh,tiniq,yurak
C) uzoq,qadrdon,osma,vafo D) qizil,baland,bedor,yangi
11. Qaysi so`zlarni ko`chma ma’noda qo`llash mumkin?
A) daraxt, shamol, suv B) ko`z, bosh, quloq
C) daftar, qalam, ruchka D)aqlli, dono, ziyrak
12. “Qashqirdan tug`ilgan qashqircha” jumlasi qaysi hikoyada ishlatilgan? A) “Bemor” B) “Shum bola” C) “Do`nan” D) “Muzqaymoq”
13. “Mahbub ul - qulub”asarida saxovatsiz (himmatsiz) kishi qanday jonzotlarga o`xshatiladi?
A) chumoli, toshbaqa, kalxat, sichqon, shunqor
B) chumoli, sadaf, toshbaqa, kalxat, sichqon C) lochin, kalxat, sichqon, sadaf
D) toshbaqa, sichqon, kalxat, shunqor
14.“ Dunyo kattakon ko`l. Zamona esa....” “Nasihatlar” dan olingan ushbu parchani to` ldiring.
A) esib turgan yel B) oqib turgan suv C) undagi to` lqin D) bir ko` lankadir
15. Lug`atlarning izohi bilan to`g`ri berilgan qatorni belgilang.
jo`y – ariq, ulus-xalq, rish – rishta, ip, dodar – ini, uka
kulah – bosh kiyim, resha – tomir, ildiz, nazora – nazorat qilish
Resh-yara, sayd-ov, tamiz-asl, zaxm – jarohat
kabutar – kaptar, zog` - qarg`a, hakimi hoziq – bilimdon tabib, alamon – olomon
16.Abayning qaysi she’ rlarida ilg`or millatlardan o`rnak olib qoloqlikdan chiqish, chidam va mashaqqat bilan ilm-fanni egallashga da’ vat yaqqol sezilib turadi?
A) “Sho`rlik qozog`im” ,“Boy bolasi bilan kambag`al bolasi”, “Ilm o`rgan”, “O`lan”
B) “Iskandar” , “Azim rivoyati” , “Ma’sud”, “Ilm o`rgan” , “O`lan”
C) “Sho`rlik qozog`im” , “Nasihatlar” , “O`lan”, “Boy bolasi” , “Tuya ekansan”
D) “Naqliya so`zlari”, “Boy bolasi” , “Tuya ekansan”, “ Iskandar”, “Azim rivoyati”
Dostları ilə paylaş: |
